文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫好捉螃蟹650字作文？陽光明媚的一天，老師帶著我們，去牛頭山效游。站在山頂向下望去，一片蒼茫，樓房如火柴盒般的大山頂有一個大湖，清清的湖水被山風(fēng)吹得涌起一圈一圈的漣漪。從山上流下來一條湖里有許多小石子，也有許許多多像扣子一樣的小螃蟹，看到螃蟹橫七豎八逃跑的樣子，同學(xué)們都高興地叫起來。以下是潘重讓寫的《捉螃蟹》范文；

好捉螃蟹作文650字概況

• 作者：潘重讓
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年02月20日 10時15分

陽光明媚的一天，老師帶著我們，去牛頭山效游。

站在山頂向下望去，一片蒼茫，樓房如火柴盒般的大

山頂有一個大湖，清清的湖水被山風(fēng)吹得涌起一圈一圈的漣漪。從山上流下來一條

湖里有許多小石子，也有許許多多像扣子一樣的小螃蟹，看到螃蟹橫七豎八逃跑的樣子，同學(xué)們都高興地叫起來。有些性急的同學(xué)就迫不及待的脫了鞋襪，用瓶子舀螃蟹，于是我們就紛紛仿效，開始捉起螃蟹來。老師看著我們高興的樣子，也微笑著同意我們捉螃蟹10分鐘。

不一會兒，就有同學(xué)高喊：“我捉住了，我捉住了?！蔽乙豢?，真的，他們的手上不是大螃蟹就是小螃蟹，于是我暗暗的下了決心：一定要捉一只螃蟹，不能落后。

在水邊的一塊石頭下，我突然發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。但是，我并不知道應(yīng)該首先按住螃蟹的身子，也不知道螃蟹的厲害。我當(dāng)時也許是高興過頭了，不顧三七二十一，伸手就去抓。不料只聽“哎呀”一聲，我挨了螃蟹一個大鉗子，痛得我?guī)еπ返教巵y跑。

“快把手放進(jìn)水里！”只聽老師高喊道。我一聽連忙把手伸進(jìn)水里，哈，可真靈，螃蟹立刻橫著游走了，真是有趣。雖然我被螃蟹鉗了，但吃一塹，長一智，我捉螃蟹的決心更大了。

我悄悄地跟蹤著螃蟹，一直追到一個很滑的大石頭前。在我前面的幾個同學(xué)都被河水弄濕了褲子，有的不小心踩著了光滑的石頭，跌進(jìn)了水里，濺起很高的水花，逗得大家哈哈大笑……。忽然。“嘟”的一聲，哨聲響了，老師大喊道：“集合了，集合了！”

雖然這一次我沒有捉到螃蟹，但是，我還是很開心。因為，這次捉螃蟹使我增長了不少見識，我知道了“橫行霸道”的具體含義和被螃蟹夾住手之后，該怎樣去克服的小常識，而這是在自然課上所學(xué)不到的。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 潘重讓   時間：2021-2-20 10:15