文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫好說聲“既生瑜，又生亮”650字作文？“既生瑜何生亮。”周瑜的一聲長嘆遺恨千古。當(dāng)今社會，我們需要說聲“既生瑜，又生亮”，這是面對競爭，面對生活的最好心態(tài)。三國時期，群雄紛爭，各霸一方。諸葛亮羽扇綸巾，神機妙算。周瑜，雄姿英發(fā)，機智過人。以下是何棟城寫的《說聲“既生瑜，又生亮”》范文；

好說聲“既生瑜，又生亮”作文650字概況

• 作者：何棟城
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月25日 05時00分

小學(xué)小學(xué)作文650字650字   何棟城   萊蕪市 小學(xué)六年級學(xué)生（1）班

“既生瑜何生亮！”周瑜的一聲長嘆遺恨千古。當(dāng)今社會，我們需要說聲“既生瑜，又生亮”，這是面對競爭，面對生活的最好心態(tài)。

三國時期，群雄紛爭，各霸一方。諸葛亮羽扇綸巾，神機妙算；周瑜，雄姿英發(fā)，機智過人。這兩人的智慧在赤壁之戰(zhàn)中碰撞了。本應(yīng)是英雄惜英雄，卻被羅貫中寫成了英雄妒英雄。無論如何，“既生瑜，何生亮”這句話留給我們無窮的智慧和遐想。

試想，若周瑜和諸葛亮成為知己，又會是另一種情況了吧。兩個人棋逢對手，是惺惺相惜還是劍弩相張，決定在于一念之差，在于你面對競爭的心態(tài)。生活中也有許多“周瑜”和“諸葛亮”。不同的人面對競爭必然有不同的心態(tài)，這也最終決定了他們的成敗。玄奘為了逃避戰(zhàn)爭想離開人才濟濟的寺廟，經(jīng)方丈點撥，坦然面對競爭，最終寫得《大唐西域記》，若沒有面對競爭良好的心態(tài)，玄奘怎能成功？

森林里的樹木為了爭取更多的陽光而奮發(fā)向上，長成參天大樹，若沒有面對競爭良好的心態(tài)，樹木怎能生長？我們?yōu)榱四?a href="http://icitentertainment.net/zt/yongyou/" title="擁有作文">擁有成功，爭著上名校，為的就是能有更好的環(huán)境，更強的對手，促進自己的不斷成長，若沒有面對競爭良好的心態(tài)，我們怎能考上名校？

面對競爭，有些人覺得壓力太大，于是“逆水行舟不進則退”，在佼佼者耀眼的光環(huán)下逐漸暗淡；面對競爭仍有一些人剛開始信心滿滿，但后來因為失去良好的心態(tài)而逐漸不再顯著；面對競爭，仍有些人始終擺好心態(tài)，笑對競爭，笑對對手，從而笑到最后。

競爭是生活的常態(tài)，無法逃避也不能逃避。面對競爭不妒忌對手，敢于欣賞對手，“擇其善者而從之，”就是面對競爭最好的心態(tài)。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 何棟城   時間：2025-1-25 05:00