文章摘要：四年級作文650字:怎么寫好愚人節(jié)650字作文？今天是愚人節(jié)，剛開始我全然不知，結(jié)果被同學愚弄了一會。剛打下課鈴，我正在收拾東西，同桌小王就遞給我一個紙條。“這是什么。”我一臉疑惑地問他，他一臉抱歉地對我嘆了口氣，說：“哎。你自己看吧，千萬要挺住呀。以下是余一敏寫的《愚人節(jié)》范文；

好愚人節(jié)作文650字概況

• 作者：余一敏
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年01月07日 09時38分

今天是愚人節(jié)，剛開始我全然不知，結(jié)果被同學愚弄了一會。

剛打下課鈴，我正在收拾東西，同桌小王就遞給我一個紙條。“這是什么?”我一臉疑惑地問他，他一臉抱歉地對我嘆了口氣，說：“哎!你自己看吧，千萬要挺住呀!”說完，他便搖搖頭走了。

我打開紙條，只見上面用紅筆寫著：下課來辦公室一趟。班主任。我仔細看了看，這的確是趙老師的筆跡，可我最近沒犯什么事啊!我被嚇出了一身冷汗，邊回憶最近干的事邊往辦公室走。那短短的50米，我卻仿佛走了5千米。

最近沒干什么壞事呀!老師怎么會叫我呢，完了完了，不會是因為衛(wèi)生區(qū)沒掃干凈吧。不會的，那件事已經(jīng)說過了，那叫我干什么，還能有什么事。既然不是壞事，那就是好事，可是又能有什么好事?語文考了99分?不可能，考試早考過了，那能是什么，難道是稿費來了嗎?那也不可能，究竟是什么事呢......

想了一路，不知不覺就來到了辦公室門口。我深吸了一口氣，做好了心里準備，敲了敲門。“請進!”“報告!”我向趙老師的桌子走去，“老師，我來了、”我低著頭，站在她身邊，“你來干什么?”“不是您叫我的嗎?”“我沒叫你來啊!”就這樣，我一臉怒火地找到小王，“怎么回事?”在我的“嚴刑逼供”下，他終于全招了。

“我錯了!我錯了!我是模仿趙老師的筆跡逗你的，其實她沒讓你去辦公室。”他笑嘻嘻的說，“別忘了，今天是愚人節(jié)!”

“愚人節(jié)?”我恍然大悟，幸虧今天是愚人節(jié)，否則，我的拳頭就直直打向他了。

愚人節(jié)愚人不犯法哦，所以大家就盡情的愚吧，但是要小心不要被別人愚弄了。

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作者：小學四年級學生（6）班 余一敏   時間：2025-1-7 09:38