文章摘要：我和書(shū)作文650字:怎么寫(xiě)好我和書(shū)的故事650字作文？書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是求智者的精神食糧，是讀書(shū)人的終身伴侶，更是我最真摯的朋友。她像一位無(wú)聲的老師，帶我在沒(méi)有頂峰的階梯上攀登，帶我在知識(shí)的海洋中破浪前行。書(shū)為友如同與人為友，我們應(yīng)該選擇最好的書(shū)。一本好書(shū)就像一個(gè)好朋友，從它那里我們能吸收到很多好的東西。以下是任泳安寫(xiě)的《我和書(shū)的故事》范文；

好我和書(shū)的故事作文650字概況

• 作者：任泳安
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月19日 01時(shí)24分

書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是求智者的精神食糧，是讀書(shū)人的終身伴侶，更是我最真摯的朋友。她像一位無(wú)聲的老師，帶我在沒(méi)有頂峰的階梯上攀登，帶我在知識(shí)的海洋中破浪前行。

書(shū)為友如同與人為友，我們應(yīng)該選擇最好的書(shū)。一本好書(shū)就像一個(gè)好朋友，從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書(shū)的身上能尋找到在課堂上所學(xué)不到的知識(shí)，課外所找不到的歡樂(lè)。在書(shū)的海洋中暢游既是一種精神上的享受，又是一種知識(shí)上的收獲。書(shū)是燈塔，給大海的孤帆引導(dǎo)方向：書(shū)是翅膀，載著奇異的幻想在藍(lán)天中飛翔：書(shū)是鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

夜晚，當(dāng)我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時(shí)，心中的那份激動(dòng)與快樂(lè)又怎能用語(yǔ)言表達(dá)?我與書(shū)中的主人公共同分享那份快樂(lè)與傷悲，作者高興我捧腹、我開(kāi)懷，作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞，能把我引人知識(shí)的殿堂，領(lǐng)悟做人的道理，找到理想。

給罪人新生，書(shū)是智慧的先知：?jiǎn)纠俗踊仡^，書(shū)是慈愛(ài)的母親。如果沒(méi)有書(shū)，就像天空失去太陽(yáng)，留下一片黑暗和凄涼?如果沒(méi)有書(shū)。世界就像一個(gè)失去鑰匙的鎖，即便精美而華麗，又有什么意義呢?正因如此，我才有了“發(fā)奮識(shí)遍天下宇，立志讀盡人間書(shū)”的誓言：才有了“愿乘風(fēng)破刀里浪，甘面壁讀十年書(shū)”和“讀破萬(wàn)卷書(shū)屋里，氣凌千古幽州臺(tái)”的座右銘。

在書(shū)的引導(dǎo)下，我領(lǐng)略了人間的滄海桑田;嘗盡了人生的酸甜苦辣;明白·了什么是付出，什么是回報(bào)，懂得了什么是淚水，什么是歡笑。書(shū)是生活豐富多彩，書(shū)巾有黃金屋。書(shū)是人的益友，是走向成功的階梯。

讀書(shū)，陶冶了我們的情操，開(kāi)闊了我們的視野，凈化了我們的心靈。我愛(ài)這沒(méi)有頂峰的階梯，我愛(ài)這片書(shū)的海洋，我愛(ài)讀書(shū)!

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 任泳安   時(shí)間：2020-12-19 01:24