文章摘要：同行作文650字:怎么寫好學習雷鋒與愛同行650字作文？雷鋒一直是我們助人為樂的典范，雖然他在22歲時就不幸犧牲了，但是他的精神卻永遠流傳了下來，我下決心也要當個“小雷鋒”。一天，我學完鋼琴，獨自來到新城37路公交車站等車回定海，“唉。真累啊?！蔽易匝宰哉Z道。車子終于來了，我飛快地跑上車，找了一個好位子坐下。以下是李鈺玲寫的《學習雷鋒與愛同行》范文；

好學習雷鋒與愛同行作文650字概況

• 作者：李鈺玲
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月09日 06時25分

雷鋒一直是我們助人為樂的典范，雖然他在22歲時就不幸犧牲了，但是他的精神卻永遠流傳了下來，我下決心也要當個“小雷鋒”。

一天，我學完鋼琴，獨自來到新城37路公交車站等車回定海，“唉！真累?。　蔽易匝宰哉Z道。

車子終于來了，我飛快地跑上車，找了一個好位子坐下。車一站一站地向定海行駛著，陸陸續(xù)續(xù)上來了不少人，車廂一下子坐滿了。這時，我為自己能找到一個好位子暗暗慶幸。

“咦？車子怎么不開了啊”我站起身，向窗外望了望，原來是一個老奶奶拎著大包小包的東西正向車門趕過來，可她每趕一步都顯得那么的吃力，只見她好不容易趕上了車，卻沒法兒拎著東西上車了。

這時，車門口的一位年輕叔叔一個箭步跳了下去，幫老奶奶把東西拎上了車，老奶奶好高興哦，額頭上的皺紋也一下子舒展開了，可是車上已經(jīng)沒有空位了哦，那個叔叔也站著，幫不上老奶奶了。

“要不我給老奶奶讓個位子吧！”“可是好位子就沒有了啊，你要站著了?。　薄胺凑矝]幾站路了，站著就站著好了！”“為什么要叫我讓座啊，別人也可以讓??！”……這是我心里的“小天使”和“小魔鬼”在吵架。經(jīng)過一番激烈的爭吵，“小天使”勝利了。我站起來，慢慢走到老奶奶身旁，說：“老奶奶，我……我想您站著累，位子給您坐吧！”“不用了，小朋友，我站著就好了，沒事的?！薄安?，老奶奶，你年紀大，再說再過幾站我就到了，您坐吧！”在我的再三勸說下，老奶奶終于肯坐了。這時，我聽見旁邊的人都在夸我，我聽著，像掉進了蜜罐子一樣。

一會兒，車到站了，我下了車。我覺得天空從來沒有這么藍過，花兒從來沒有這么艷過，我的心情也從未這么開心過，因為我當了一回“小—雷—鋒”！

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作者：小學六年級學生（4）班 李鈺玲   時間：2021-1-9 06:25