文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《溫暖一生的美德故事》讀后感650字？這幾天讀了《溫暖一生的美德故事》，本來(lái)是在值晚自習(xí)百無(wú)聊賴時(shí)順手拿過(guò)來(lái)看的，但很快就被里面精彩的小故事吸引住了。整本書(shū)讀完后，細(xì)心咂摸，真是回味無(wú)窮，受益匪淺。這是一本講述古今中外名人美德小故事的集綿。以下是金妍孝寫(xiě)的《《溫暖一生的美德故事》讀后感》范文；

好《溫暖一生的美德故事》讀后感650字概況

• 作者：金妍孝
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2022年03月18日 23時(shí)58分

小學(xué)三年級(jí)讀后感作文650字   金妍孝   拉薩市 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班

這幾天讀了《溫暖一生的美德故事》，本來(lái)是在值晚自習(xí)百無(wú)聊賴時(shí)順手拿過(guò)來(lái)看的，但很快就被里面精彩的小故事吸引住了。整本書(shū)讀完后，細(xì)心咂摸，真是回味無(wú)窮，受益匪淺。

這是一本講述古今中外名人美德小故事的集綿。語(yǔ)言淺顯易懂，在每篇小故事后面還跟著百余字的編者隨感，具有一定的啟發(fā)性，非常適合中學(xué)生讀。當(dāng)然我這個(gè)大人也從中吸取了許多營(yíng)養(yǎng)成份，增加了不少見(jiàn)識(shí)，因?yàn)橛行┕适乱郧奥?tīng)過(guò)，但沒(méi)有如此詳細(xì)有趣，有些以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

另外我覺(jué)得比增加知識(shí)更為重要的是陶冶了情操。書(shū)中人物的美德，有一些自己可能也有，但是更多的是自己沒(méi)有的，或是意識(shí)到了卻沒(méi)有持之以恒去實(shí)踐。許多故事對(duì)如今感到困難重重的我來(lái)說(shuō)，確實(shí)有很大的啟發(fā)。

其三，一定程度上豐富了我上歷史課的素材。這本書(shū)里的許多人物在我們歷史課本中學(xué)到，但課本側(cè)重于從宏觀角度講他們偉大的成就和對(duì)后世的影響，而這本小冊(cè)子主要是講這些名人生活中的小故事，通過(guò)這些小故事反映他們的世界觀、人生觀。這就使我們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)更加的豐滿，有血有肉，生動(dòng)形象。

我應(yīng)該買一本充實(shí)到我的班級(jí)圖書(shū)館，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把這些小故事講給我的學(xué)生聽(tīng)。等以后我有了自己的孩子，除了給他講那些美麗的童話故事之外，還要給他講中國(guó)古人的美德，讓他們從小就受到這些優(yōu)秀文化的熏陶。當(dāng)然，這些書(shū)中的有些東西我認(rèn)為是不好的，例如愚孝之類，去掉這些代之以民主、科學(xué)的思想。而且在給孩子們說(shuō)誠(chéng)信的時(shí)候，我也會(huì)講些如何防止壞人傷害自己。畢竟在當(dāng)今社會(huì)，提高自我修養(yǎng)的同時(shí)，還應(yīng)防止上當(dāng)受騙。

查看：73608次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/650zizuowen/1373164.html

作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 金妍孝   時(shí)間：2022-3-18 23:58