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吶喊的瞬間 650字

文章摘要:瞬間作文650字:怎么寫好吶喊的瞬間650字作文?我像平常人一樣,常常下定決心要做一些事,后來又放棄了。因為下定決心的瞬間那種感覺會被我輕易忘記。每個人都希望擁有一片自己的藍天,但在通往夢想的長期旅途中時常會放棄。那天學(xué)校組織了一次演講,關(guān)于李陽瘋狂學(xué)英語。以下是唐妍君寫的《吶喊的瞬間》范文;

好吶喊的瞬間作文650字概況

  • 作者:唐妍君
  • 班級:初中初二
  • 字數(shù)650字作文
  • 體裁
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2022年11月13日 01時27分

我像平常人一樣,常常下定決心要做一些事,后來又放棄了。因為下定決心的瞬間那種感覺會被我輕易忘記。

每個人都希望擁有一片自己藍天,但在通往夢想的長期旅途中時常會放棄。那天學(xué)校組織了一次演講,關(guān)于李陽瘋狂學(xué)英語。

同學(xué)們紛紛陸續(xù)走向操場,一會就已都安排坐下。抬頭看著那個將要演講的人。一個穿著白色襯衫,黑色西裝褲的青年,不胖不瘦,帶著一副眼鏡,看上去很是斯文。在掌聲的到來下演講正式開始。那位老師姓劉,據(jù)我猜測應(yīng)該是李陽老師的徒弟。他教了我們很多,例如如何一邊背單詞一邊做手勢,繪聲繪色的模仿日本人和美國人講英語,告訴我們?nèi)绾沃v好規(guī)范英語。要最大聲、最清晰、最快速。平時一有時間就要好好珍惜,隨地可以練習說英語,帶著興趣學(xué)習英語。劉老師以嚴肅不失幽默的演講深深的被同學(xué)樂烈歡迎。往往內(nèi)向的同學(xué)也都開心的跟著劉老師做動作,為劉老師激情的鼓掌。

到了第二個環(huán)節(jié),劉老師讓我們低下頭去,他深情的說,我們學(xué)習應(yīng)該全力以赴,珍惜每一天,全國有許許多多的殘疾人還有貧困家庭,他們有的想上學(xué)卻上不了。父母辛辛苦苦的掙錢讓我們讀書,不是讓我們在學(xué)校玩而是希望我們可以出人頭地,有所作為。當劉老師問到在學(xué)校有誰是全力以赴的學(xué)習時,洪亮的聲音沒有了,幾乎沒有人舉起雙手。那時的我也沒舉,頓時覺得慚愧。后來,那一刻將是我永遠不會忘記的,全校的同學(xué)都站了起來跟著劉老師大聲地吶喊,我自信,我全力以赴。我對著藍天、對著白云重來都沒有那么自信過,那一瞬間我很快樂,因為我找到了值得我一生去追求的事情,那就是全力以赴。

我非常希望自己能夠做到吶喊瞬間的全力以赴。我將永遠記住那一天。

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作者:初中初二學(xué)生(4)班 唐妍君   時間:2022-11-13 01:27

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