文章摘要：五年級(jí)作文650字:怎么寫好“三八線”大戰(zhàn)650字作文？每對(duì)同桌都會(huì)有一些不如意的事，我和我的同桌也不例外，我們可有一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“三八線”大戰(zhàn)呢。記得四、五年級(jí)的時(shí)候，我是和周夢(mèng)森同桌的。那時(shí)候，我們倆經(jīng)常鬧矛盾，一見面就摩拳擦掌的，像要打架似的。所以，我們倆在桌子中間畫了一條“三八線”，并且承諾，只要有一方越線，就要賠償另一方，誰(shuí)也不許耍賴，否則雙倍賠償。以下是馬如虹寫的《“三八線”大戰(zhàn)》范文；

好“三八線”大戰(zhàn)作文650字概況

• 作者：馬如虹
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年01月19日 19時(shí)25分

小學(xué)五年級(jí)作文650字650字   馬如虹   南陽(yáng)市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班

每對(duì)同桌都會(huì)有一些不如意的事，我和我的同桌也不例外，我們可有一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“三八線”大戰(zhàn)呢！

記得四、五年級(jí)的時(shí)候，我是和周夢(mèng)森同桌的。那時(shí)候，我們倆經(jīng)常鬧矛盾，一見面就摩拳擦掌的，像要打架似的。所以，我們倆在桌子中間畫了一條“三八線”，并且承諾，只要有一方越線，就要賠償另一方，誰(shuí)也不許耍賴，否則雙倍賠償。剛開始幾天，我們倆經(jīng)常鬧矛盾，一見面就摩拳擦掌的，像要打架似的。剛開始幾天，我們倆都風(fēng)平浪靜的，可過了幾天后，和諧就被徹底打破了。那天，同桌不知道受了什么刺激，一來(lái)就怒氣沖沖的，上課的時(shí)候，總是越過“三八線”好大一截，我用手肘碰碰他，他沒反應(yīng)，反而更加過來(lái)了。下課的時(shí)候，我實(shí)在忍不住了，就對(duì)他吼道：“你發(fā)什么神經(jīng)啊，越線越那么多，賠錢！”只見他“砰”地一拍桌子，也對(duì)我吼道：“你管我，我愿意，怎么著！”要不是我使勁控制住自己，早就和他打起來(lái)了。經(jīng)過這場(chǎng)大戰(zhàn)后，我倆更是誰(shuí)也不理誰(shuí)，自做自的事。

五天后，同桌突然開口跟我說(shuō)話了：“哎，我仔細(xì)想過了，那天是我的錯(cuò)，對(duì)不起。”我看他一臉誠(chéng)懇，也就原諒他了。然后，我又對(duì)他說(shuō)：“那我們把‘三八線’擦掉吧。”誰(shuí)知同桌哭喪著臉說(shuō)：“這是用黑筆寫的，擦不掉啊！”“那不如就把它叫作‘友誼三八線’吧。”我靈機(jī)一動(dòng)。“好主意！”同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭，還在那條線旁邊寫了一行細(xì)小的字——友誼三八線。這場(chǎng)“三八線”大戰(zhàn)正式畫上了一個(gè)圓圓的句號(hào)......這個(gè)學(xué)期，我又和周夢(mèng)森同桌了。至于以后會(huì)發(fā)生什么，只有由老天來(lái)決定嘍！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 馬如虹   時(shí)間：2021-1-19 19:25