文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好修鞋青年650字作文？今天上午，我去書店買書，路上我被一個修鞋小攤吸引住了。不知怎么的，這個不起眼的小攤竟圍著很多人。那些圍觀的人，一邊看，一邊頻頻點頭，嘖嘖稱贊。這一切引起了我的好奇，便擠了進去。那個修鞋匠是個20多歲的青年，身穿工作服，腰間系著藍圍裙，清瘦白凈的臉上，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛里閃著機敏的光。以下是宋雨蔓寫的《修鞋青年》范文；

好修鞋青年作文650字概況

• 作者：宋雨蔓
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月25日 05時41分

今天上午，我去書店買書，路上我被一個修鞋小攤吸引住了。

不知怎么的，這個不起眼的小攤竟圍著很多人。那些圍觀的人，一邊看，一邊頻頻點頭，嘖嘖稱贊。這一切引起了我的好奇，便擠了進去。

那個修鞋匠是個20多歲的青年，身穿工作服，腰間系著藍圍裙，清瘦白凈的臉上，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛里閃著機敏的光。

只見一個女青年把沒了后跟的一只鞋遞了過去，修鞋的師傅看了看，用商量的口氣說：“是用釘子釘還是用粘合劑粘上？”顯然女青年在這個方面是個外行，沒馬上回答。青年師傅看出了她為難的神情，便建議說：“還是用粘合劑吧，既美觀又省錢。”女青年點了點頭，青年師傅熟練地操作著，切磨之后，從一個瓶中取出粘合劑，均勻地涂在后跟上。粘好后，我以為成功了，誰知他卻返身把身后的烘箱打開，打亮了兩只燈泡，把鞋子放了進去?！暗煤姘雮€小時才行?！鼻嗄陰煾嫡f，“時間長了一些，我現(xiàn)在正準(zhǔn)備研究一種新型快速粘合劑。”

青年師傅站了起來，我忽然發(fā)現(xiàn)這個師傅的腳有點異常，左腳要比右腳長好多，鞋是特制的。啊，這是一個身有殘疾的人！我更加仔細(xì)地觀察起這個小修鞋攤來。只見在烘桌上有一個小本子，上面寫著“意見本”三個字。我一頁一頁地翻閱起來，上面的“意見”還真不少，足足寫滿了一本，可都是表揚這位師傅的，看來他的修鞋技術(shù)還挺高呢！

當(dāng)我從書店里買完書回來時，鞋攤上的人已經(jīng)散去。青年師傅正拿著一本書看得入迷呢！我好奇地走近一看，他讀的是一本外文雜志，嗬，還真有水平！

雖然我不知道他叫什么名字，但他卻給人我留下了深刻的印象。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 宋雨蔓   時間：2024-10-25 05:41