文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好帶著書兒出發(fā)650字作文？水手們遠(yuǎn)航，需要淡水，這是他們生命之所托，海鷗遠(yuǎn)航，需要寬大的翼，這是他們生存之依靠，而我遠(yuǎn)航，只需夾帶一本書，足以出發(fā)。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”可知顏如玉，黃金屋其實(shí)凡人可得。想多年之前，我還是一黃毛小兒，只知道圍著寫詩(shī)的長(zhǎng)兄，看那一篇篇順口的詩(shī)文，可怎會(huì)看懂呢。以下是袁金平寫的《帶著書兒出發(fā)》范文；

好帶著書兒出發(fā)作文650字概況

• 作者：袁金平
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2022年12月03日 22時(shí)41分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   袁金平   桂林市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

水手們遠(yuǎn)航，需要淡水，這是他們生命之所托，海鷗遠(yuǎn)航，需要寬大的翼，這是他們生存之依靠，而我遠(yuǎn)航，只需夾帶一本書，足以出發(fā)。

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”可知顏如玉，黃金屋其實(shí)凡人可得？

想多年之前，我還是一黃毛小兒，只知道圍著寫詩(shī)的長(zhǎng)兄，看那一篇篇順口的詩(shī)文，可怎會(huì)看懂呢？

時(shí)光順?biāo)牛?a href="http://icitentertainment.net/zt/changda/" title="長(zhǎng)大作文">長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)看書了，可是煩了，那股童年時(shí)期得好奇心沒有了，只有闖，玩，在哪枯燥的假日，只有坐于日煦之下，兩耳不聞窗外事，只聽那鳥兒凄凄涼涼得叫著，狗兒無(wú)趣的趴在地上，就連鄰家的大花貓，也在黃昏之下懶臥，沒有了奔跑的腳步聲……

可那燦燦的書兒，放于桌上，無(wú)人問津。

日秋天長(zhǎng)，我發(fā)覺，冥冥之中失去了最重要的東西，痛苦，迷茫，似乎失去了點(diǎn)什么，可又不知是何？

不久后，長(zhǎng)兄贈(zèng)與了我一本《東周列國(guó)志》而且留下了一句話：書乃人成功之本

不錯(cuò)，正是，自從此刻起，那股感傷，憂愁似乎消失的無(wú)影無(wú)蹤了，在假日，仍是日煦之下，鳥兒飛來(lái)覓食，響徹云霄，蝶兒，蜂兒采蜜叢中，狗兒貓兒嬉戲云間，而一本書，在春風(fēng)徐徐輕撫中，書兒嘩啦嘩啦得響著，伴我入睡……

不覺之中，似乎感受到了書中的黃金之屋。書中顏如之玉，李白浪漫情調(diào)，清照婉轉(zhuǎn)輕揚(yáng)，陶潛田園歸隱，杜甫亡國(guó)之傷，多少文人雅士，為我們對(duì)起了這黃金之屋，豈可不去追尋？

看著遠(yuǎn)方，就要出發(fā)了，夢(mèng)就在遠(yuǎn)方，前方充滿希望，哪怕跌跌撞撞，只要在心中仍有一份真誠(chéng)，去接納書卷，前方有困難，前方有艱辛，我都不怕，只要心中有一份凈土，去接納書卷，又有何懼可言？

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 袁金平   時(shí)間：2022-12-3 22:41