同桌的你之“火上澆油” 650字
文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好同桌的你之“火上澆油”650字作文？第二天，華靈和玉靈執(zhí)意還是來到了學校。同學們看見了她們倆都流露出了奇怪的眼光，到了教室，她們看見梅芳沒有來，就去問劉黎明這是怎么回事，劉黎明說：“梅芳也要轉學了，你們不知道嗎。”“天啊，怎么會這樣呢?！薄皣u，你們別說話，紫茗又處于昏迷狀態(tài)了。以下是高悅鎣寫的《同桌的你之“火上澆油”》范文；
好同桌的你之“火上澆油”作文650字概況
- 作者：高悅鎣
- 班級：小學五年級
- 字數(shù)：650字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分8段敘寫
- 更新：2021年06月22日 13時42分
第二天，華靈和玉靈執(zhí)意還是來到了學校。
同學們看見了她們倆都流露出了奇怪的眼光，到了教室，她們看見梅芳沒有來，就去問劉黎明這是怎么回事，劉黎明說：“梅芳也要轉學了，你們不知道嗎？”“天啊，怎么會這樣呢？”“噓，你們別說話，紫茗又處于昏迷狀態(tài)了！”“怎么搞的？”劉黎明還沒來得及回答她們呢，這時，肖英老師從外面慌慌張張地走了進來?！叭A靈和玉靈，你們倆出來。”
到了教室外，老師說：“你們能不能不轉學啊？紫茗一會兒昏迷一會兒清醒的。打電話，父母又不在家，我和晨嵐兩個人也護理不好，晨嵐又不熟悉怎么做。唉......”華靈和玉靈對視了一眼，面現(xiàn)難色。
“肖老師，肖老師！”晨嵐氣喘吁吁地跑了過來。“肖老師，紫茗他......他直喘粗氣，神智不清?。≡趺崔k？”“壞了，有危險！”華靈知道，紫茗一出現(xiàn)這種情況，準沒什么好結果。她慌慌張張的和肖老師、晨嵐跑進屋子去。只留下玉靈一個人呆呆地站著?！皠e動！”她突然喊了一聲。嚇了華靈和肖老師一大跳，“怎么了？”“我這有一瓶藥，吃下去就沒事了......”“哦？姐，怪不得這幾天你神神秘秘的呢？”“到這種時候你還開玩笑！”
不一會，紫茗就把藥吃進去了。可是過了好長時間，還是沒有醒過來，肖老師十分著急，不停的轉來轉去的。這個時候，只聽得微弱的聲音：“華靈.......華靈?！比A靈急忙跑到紫茗身旁：“紫茗！你醒了！”“是啊，我這是在哪啊？”“呃......以后再和你說吧！”
“華靈，玉靈！”有人來了，而且是......
（未完 待續(xù)）
作者：小學五年級學生（7）班 高悅鎣 時間：2021-6-22 13:42
好文章，贊一下
979人
很一般，需努力
8079人
太差勁，踩一下
68人