文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好老師，我想對您說650字作文？老師您就像那啟明燈，照亮了我那前進的道路。就像那辛勤的園丁，用那清澈的水滴澆灌著祖國的花朵。就像那甘甜的雨露，滋潤著我們幼小的心田。腳站講臺，右手執(zhí)粉筆， 左手捧書本，正視著同學們，正在認真的給同學們講課，講的娓娓動聽，同學們聽的專心致志。以下是丁若潔寫的《老師，我想對您說》范文；

好老師，我想對您說作文650字概況

• 作者：丁若潔
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月24日 03時30分

老師您就像那啟明燈，照亮了我那前進的道路；就像那辛勤的園丁，用那清澈的水滴澆灌著祖國的花朵；就像那甘甜的雨露，滋潤著我們幼小的心田......

腳站講臺，右手執(zhí)粉筆， 左手捧書本，正視著同學們，正在認真的給同學們講課，講的娓娓動聽，同學們聽的專心致志。讓我不由得贊美您，趙老師。

老師我想對你說：您頭上的烙印訴說著您的艱辛，您頭上的銀絲描繪了您的工作認真。每當在課間玩耍時，您總是在辦公室里批改作業(yè)，當在夜晚時，您依然在批改作業(yè)。上課時明明聽到您的咳嗽聲兒，“咳，咳，咳”，一聲，兩聲，三聲，卻不想浪費一分鐘停下來去喝口水潤潤嗓子......

我們之間的事情不計其數(shù)，猶如天上的繁星一般，但是有一件事像小溪里的石頭，沉在溪底。那一個課間，我把“禁品”——手機，帶到學校。下了課我正在聊QQ，正聊的不亦樂乎時，老師神不知、鬼不覺把手機拿走了。我想：沒事呢，我就不信要不過來了。同學們一陣陣嘲弄開始了：“老班”看你聊天記錄你就完了，哈哈哈。就這樣一些事情被你知道了，聽說你要叫我家長，我上午坐如針毯，心里像藏了一只小鹿“砰砰”直跳。但是并沒有批評我，只是耐心的給講道理，第一次我滿不在乎，心想：反正就剩一個多月了，也管不了我多久了。我還是依舊你行我素，老師有找我談話，我還以為老師要批評我，誰知人算不如天算，老師依然給我講道理。我回去想了想就是啊，我應(yīng)該為我的將來著想，老師都是為我好呢。我終于明白了老師的用心良苦。

??！親愛的趙老師，不管用多少話語也描述不出你對我們的愛，你對我的用心良苦我會銘記于心，在這里我要感謝你，趙老師！

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作者：小學六年級學生（7）班 丁若潔   時間：2025-1-24 03:30