文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好我的自傳650字作文？我是一個(gè)普通而平凡的女孩，既不像別人那樣能歌善舞，也不是多才多藝的人，而我卻獨(dú)愛(ài)自己較為開朗的性格。我今年十三歲了，我喜歡看書，又愛(ài)提問(wèn)題，為了滿足我的求知欲，爸爸便送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》我很喜歡，一有空就鉆進(jìn)書堆里，在知識(shí)的海洋中遨游。以下是胡卿寫的《我的自傳》范文；

好我的自傳作文650字概況

• 作者：胡卿
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年01月28日 18時(shí)05分

我是一個(gè)普通而平凡的女孩，既不像別人那樣能歌善舞，也不是多才多藝的人，而我卻獨(dú)愛(ài)自己較為開朗的性格。

我今年十三歲了，我喜歡看書，又愛(ài)提問(wèn)題，為了滿足我的求知欲，爸爸便送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》我很喜歡，一有空就鉆進(jìn)書堆里，在知識(shí)的海洋中遨游。由于愛(ài)看書，我的作文水平提高了，不過(guò)字寫得太糊涂，請(qǐng)你見(jiàn)諒，我會(huì)改正的。

“我不會(huì)比別人差，只要我努力，就會(huì)超越別人。”這句話成了我的口頭禪。

這還得從一件事說(shuō)起，我班XX考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有找出失敗的原因。于是，我頓時(shí)精神倍增，決定刻苦學(xué)習(xí)。

為了能超越別人，我制訂了一個(gè)計(jì)劃，馬上開始實(shí)行了。

從此以后，我勤奮多了。在球場(chǎng)上很少看到我的身影，在書房中，卻遍布著我的足跡，我始終相信：有付出就會(huì)有回報(bào)。

有時(shí)鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早沖上去了，可是現(xiàn)在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，他只好悻悻離去。

有時(shí)我讀累了，想趴下睡一會(huì)兒，但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說(shuō)：“不，我不會(huì)這樣半途而廢，輕言放棄。”但有時(shí)累得趴下了，我休息一會(huì)兒又開始學(xué)習(xí)。

功夫不負(fù)有心人，努力終究結(jié)出碩果，我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績(jī)，并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成績(jī)是絕對(duì)不能驕傲的，如果松懈，就又會(huì)考“鴨蛋”。所以，我認(rèn)為“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”并非無(wú)道理。

這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書的我。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 胡卿   時(shí)間：2023-1-28 18:05