一滴水·深思 650字
文章摘要:六年級(jí)作文650字:怎么寫好一滴水·深思650字作文?一滴水,能否引起我們的深思。不錯(cuò),一滴水是十分渺小。但是,正是由著一滴滴的水形成了世界上的大江大河,形成的廣闊的海洋。一滴水從水杯里流出,流進(jìn)小溪。他流到小花的身邊,枯萎的花兒再次恢復(fù)了生機(jī)。一條條小溪又匯聚成一條大河,讓所有的動(dòng)物擁有生命之源。以下是宋乓馗寫的《一滴水·深思》范文;
好一滴水·深思作文650字概況
- 作者:宋乓馗
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2020年09月05日 12時(shí)44分
一滴水,能否引起我們的深思?不錯(cuò),一滴水是十分渺小。但是,正是由著一滴滴的水形成了世界上的大江大河,形成的廣闊的海洋。一滴水從水杯里流出,流進(jìn)小溪。他流到小花的身邊,枯萎的花兒再次恢復(fù)了生機(jī);一條條小溪又匯聚成一條大河,讓所有的動(dòng)物擁有生命之源;一條條大河又匯聚成一條條大江,讓人類修建起一座座水電站,造福于人類;最終江水流入海洋。他們雖然微小,但卻能匯集成海洋,難道這不值得我們深思嗎?尋找為什么嗎?學(xué)習(xí)生活中,我們常常自顧自的學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)向你提出問題是,你是選擇不耐煩還是耐心講解?運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),你如果不是運(yùn)動(dòng)員,你是選擇賣力為隊(duì)員加油還是默默無聲?這一點(diǎn)一滴,都無不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)這一個(gè)詞的含義。
不僅是水滴,人們?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/shenghuozhong/" title="生活中作文">生活中也是這樣的。一個(gè)人的力量微不足道,可是眾人團(tuán)結(jié)的力量就堅(jiān)不可催。例如,對(duì)于拔河比賽來說,挑選身強(qiáng)力壯的運(yùn)動(dòng)員固然重要,但是,不能忽視的,也是最重要的是,大家的勁要使在一起,合作的力量大才能取勝。又例如,我們在觀看排球比賽時(shí),常為主攻手的高超技藝而喝彩,但是,如果沒有其他隊(duì)員的準(zhǔn)確無誤的傳球給自己的隊(duì)員;沒有二傳手的巧妙、機(jī)智地配合;沒有副攻手默契的合作。主攻手能“一傳定結(jié)局”嗎?一個(gè)排球隊(duì)的取勝,不能離開集體的力量,可見,團(tuán)結(jié)與合作的力量是多么強(qiáng)大,他們對(duì)于比賽、生活是多么重要??!是啊,一滴水引發(fā)了我們?cè)S許多多的思考,給予了我們?cè)S許多多的啟示,它體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也告訴了我們,一個(gè)人只有融入集體,大家一起努力合作才能更好的、有效地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的作用。學(xué)校:煙臺(tái)永銘中學(xué)
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- 650字作文
- 六年級(jí)上冊(cè)單元作文
- 六年級(jí)作文
- 水作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 宋乓馗 時(shí)間:2020-9-5 12:44
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