文章摘要：四年級作文650字:怎么寫好那個輸了的冠軍就是我650字作文？常常有個人在我記憶深處躲躲閃閃、忽隱忽現(xiàn)，待我細想時，那個身影已走遠。有一天黃昏，天空中飄著彩云，在彩云下我終于記起：那是我曾經(jīng)輸了的冠軍，哪個輸了的冠軍就是我。起初我并不是那個輸了的冠軍。記得九歲上學時運動場很大，有著四十多名學生。以下是鄧博宇寫的《那個輸了的冠軍就是我》范文；

好那個輸了的冠軍就是我作文650字概況

• 作者：鄧博宇
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月29日 19時28分

常常有個人在我記憶深處躲躲閃閃、忽隱忽現(xiàn)，待我細想時，那個身影已走遠。有一天黃昏，天空中飄著彩云，在彩云下我終于記起：那是我曾經(jīng)輸了的冠軍，哪個輸了的冠軍就是我。

起初我并不是那個輸了的冠軍。記得九歲上學時運動場很大，有著四十多名學生。我和風是同班同學，還是好朋友?？墒?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們的心里互相嫉妒，那是因為田徑冠軍不是我第一名，就是風第一名。

為了參加市里的田徑比賽，學校讓我們先在學校比賽了一場，不幸的是我只拿到了第二名，我懶洋洋的躺在學校的長椅上，風過來了，給了我一瓶水說：“不錯呀，跑了第二名。”雖然是好話，可我聽不進去，卻感覺是對我的諷刺。

為了市里的田徑比賽，那天晚上我日月披星的跑圈，可是要回家的時候發(fā)現(xiàn)錢包還在教室里，沒有錢包就不能坐車回家了，我急得團團轉(zhuǎn)。我心想：是不是風故意把教室的門給鎖上了呀，因為鑰匙就在風里。沒有辦法了，只能走一個小時回家了。

終于，運動會開始了，我們站在起跑線上準備著跑步，我心里很緊張，于是我扭頭看了看風，他卻一點也不緊張，這時我覺得心里更加窩囊了。開始跑步了，突然一個同學摔到了，我猶豫了一下，要不要停下來，把同學扶起來，結(jié)果，我還是沒有扶起他，卻跑向了終點。而風停下來，把同學扶起來。在同學為我拍手時，我的心里空落落的，好像失去了什么似的。這時我想：我不應該是冠軍，我輸了。

直到現(xiàn)在我才明白過來：不管在哪，不管做什么，我們都會遇到對手，我們太習慣于把對手當做敵人，我們太習慣于嫉妒甚至到誹謗，一個人的真正長大卻是從真誠欣賞對手開始的。

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作者：小學四年級學生（5）班 鄧博宇   時間：2020-12-29 19:28