文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好永遠(yuǎn)650字作文？記得小學(xué)的時候，學(xué)到“永遠(yuǎn)”這個詞，我好奇地問老師“永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)”。當(dāng)時教我的是位年輕的女教師，聽到這個奇怪的問題，她微微地笑了。那個溫暖的午后，陽光毛茸茸的溫度在記憶中格外清晰。她伸出雙手，陽光便在她的掌心跳躍著，連空氣中細(xì)小的灰塵都纖毫畢現(xiàn)，她保持著那個虔誠的姿勢對我說：“你看這陽光”。以下是吳彥睿寫的《永遠(yuǎn)》范文；

好永遠(yuǎn)作文650字概況

• 作者：吳彥睿
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2024年09月29日 10時42分

記得小學(xué)的時候，學(xué)到“永遠(yuǎn)”這個詞，我好奇地問老師“永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)”。當(dāng)時教我的是位年輕的女教師，聽到這個奇怪的問題，她微微地笑了。

那個溫暖的午后，陽光毛茸茸的溫度在記憶中格外清晰。她伸出雙手，陽光便在她的掌心跳躍著，連空氣中細(xì)小的灰塵都纖毫畢現(xiàn)，她保持著那個虔誠的姿勢對我說：“你看這陽光”。

當(dāng)時的我并不能完全領(lǐng)悟到她話語里的深意，只是莫名的，有一種震懾感瞬間充斥于心。

又是夏日。

我無可救藥地愛上這午后片刻的寧靜。總喜歡并攏雙膝，坐在窗前，瞇著眼睛看窗外的風(fēng)景。

突然有了一種莫名的沖動，我輕輕地伸出手，承接住那無比澄澈卻燦爛如萬道金絲的陽光。有種異常熟悉的感覺從雙手一路蜿蜒，直至四肢百骸。

你看這陽光。

這種類似于流質(zhì)般的物質(zhì)就是陽光嗎？還是說，這異常溫暖的、柔和的觸感才是陽光呢？

“永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)”，這個如今想起來頗有哲學(xué)意味的命題，我在此刻好像終于窺探到了一些，終于稍微了解了那位老師究竟是懷著怎樣的心境，對當(dāng)年那個孩子微笑著回答“你看這陽光”。

這陽光，一如當(dāng)年的澄澈明凈，歲月的流逝絲毫沒有影響它的溫?zé)?，它一直在我身邊，卻是可望而不可及的神秘。

一代代人口中的永遠(yuǎn)，其實(shí)早已在他們以為永遠(yuǎn)不會過去的時光中過去了。可是永遠(yuǎn)是不會變的，它依然站在那似乎咫尺天涯的距離，含笑靜立。

永遠(yuǎn)就像那陽光啊！即使它神秘，它飄忽，但其實(shí)，只要你學(xué)會抓住身邊的溫暖，就如同捧起一縷陽光那樣，以一顆虔誠的、純凈的心去感應(yīng)，那樣的一瞬，就是永遠(yuǎn)了吧！

我突然微笑了，我知道這笑容一定安寧祥和，潔凈如初。

查看：20143次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/650zizuowen/119699.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 吳彥睿   時間：2024-9-29 10:42