汶川不相信眼淚 650字
文章摘要:眼淚作文650字:怎么寫(xiě)好汶川不相信眼淚650字作文?《5。12汶川不相信眼淚》觀后感去年的5月12日是我們回憶里最不愿去觸摸的部分,但我們卻永遠(yuǎn)不能將它淡忘?!?。12汶川不相信眼淚》這部電影記錄了5。12汶川大地震中大量感人的故事,以日記那天下午,兩點(diǎn)二十八分,突如其來(lái)的大地震令人措手不及。以下是曹瑞穎寫(xiě)的《汶川不相信眼淚》范文;
好汶川不相信眼淚作文650字概況
- 作者:曹瑞穎
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分12段敘寫(xiě)
- 更新:2024年12月09日 03時(shí)38分
《5.12汶川不相信眼淚》觀后感
去年的5月12日是我們回憶里最不愿去觸摸的部分,但我們卻永遠(yuǎn)不能將它淡忘。
《5.12汶川不相信眼淚》這部電影記錄了5.12汶川大地震中大量感人的故事,以日記
那天下午,兩點(diǎn)二十八分,突如其來(lái)的大地震令人措手不及。同學(xué)們慌亂而驚恐
的尖叫聲打破了校園的寧?kù)o。樓房開(kāi)始傾斜倒塌,同學(xué)們不顧一切地逃下樓梯,而娥
曼老師卻留在最后面做著緊急疏散的工作。大多數(shù)同學(xué)都逃離了現(xiàn)場(chǎng),可還有少部分
同學(xué)和娥曼老師被困在了廢墟里。廢墟下面一片漆黑,沉重的水泥柱和磚塊無(wú)情地將
他們和外界隔離了,猶如兩個(gè)世界。師生們堅(jiān)強(qiáng)地相互鼓勵(lì)著,他們堅(jiān)信我們的同胞
一定會(huì)想辦法將他們解救出去的。娥曼老師帶領(lǐng)同學(xué)們唱起了“明天會(huì)更好”這首
歌,讓同學(xué)們感受到了最直接的來(lái)自生命的訊息。直到96個(gè)小時(shí)后,他們終于被救了
這部電影可歌可泣,無(wú)處不在的愛(ài)心和關(guān)懷,讓我們感受到中國(guó)人民在災(zāi)難面前發(fā)揮出的自強(qiáng)不息的精神是多么難能可貴。及時(shí)趕到的救援部隊(duì)冒著余震帶來(lái)的生命危險(xiǎn)日夜奮戰(zhàn),同時(shí)全國(guó)人民為了抗震救災(zāi),捐款捐物,眾志成城,萬(wàn)眾一心。這種大愛(ài)感動(dòng)了我們,感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了全世界!
想想我們吃著可口的飯菜,穿著漂亮的衣服,坐在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí),這和當(dāng)時(shí)受災(zāi)的同學(xué)們連口水都喝不到形成了多么鮮明的對(duì)比呀!記得影片中的一位同學(xué)說(shuō):“老師,如果我能活著出去,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)......。”這句話是那位同學(xué)在艱苦環(huán)境下的反省,同時(shí)也讓我暗下決心:一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),為了我自己,為了所有關(guān)心我的人,更是為了這充滿(mǎn)了愛(ài)的世界!
- 標(biāo)簽:
- 650字作文
- 六年級(jí)下冊(cè)單元作文
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- 眼淚作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 曹瑞穎 時(shí)間:2024-12-9 03:38
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