文章摘要：五年級作文650字:怎么寫好迎著晨光的光榮650字作文？自從我的勞技比賽得了武漢市三等獎后，我每年會加勞技比賽，我最希望的還是拿一個武漢市的二等獎，那時我才五年級。那是一次秋天的早晨，迎著很大的太陽上了學(xué)，我不知為什么,那天到校非常早,是星期一,我們班就要一起開晨會，我們穿過一個走廊，走到樓梯口，過了三層樓梯，經(jīng)過學(xué)校車棚，直接奔向操場，操場上還只有倆三個班，都筆直的站在那兒。以下是林鎮(zhèn)嬌寫的《迎著晨光的光榮》范文；

好迎著晨光的光榮作文650字概況

• 作者：林鎮(zhèn)嬌
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月08日 13時11分

自從我的勞技比賽得了武漢市三等獎后，我每年會加勞技比賽，我最希望的還是拿一個武漢市的二等獎，那時我才五年級。

那是一次秋天的早晨，迎著很大的太陽上了學(xué)，我不知為什么,那天到校非常早,是星期一,我們班就要一起開晨會，我們穿過一個走廊，走到樓梯口，過了三層樓梯，經(jīng)過學(xué)校車棚，直接奔向操場，操場上還只有倆三個班，都筆直的站在那兒。

這時，廣播響起來了，大隊(duì)部老師大聲說道：“請二年級一班某某......五年級一班龔心怡......速到前面來!”

我奔跑著,沖向主席臺,心里上下波動著:這是在干嘛?表揚(yáng)嗎?批評嗎?沒有做好什么任務(wù),或許是在什么比賽得了獎,到底為什么呀!我腦袋亂了套,但一直奔跑著,不一會,我就清晰的看見了主席臺和大隊(duì)輔導(dǎo)員。

接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員排好了隊(duì)伍，對我們說：“等一下，就按照這個隊(duì)伍上去，明白了么？”“明白了。”我輕聲應(yīng)道。

等升旗手把五星紅旗升上了旗桿后，大隊(duì)部輔導(dǎo)員讓我們這一個由不同的班級組成的“小隊(duì)伍”。慢慢的走上了主席臺，大隊(duì)輔導(dǎo)員繼續(xù)宣布：“這些同學(xué)在武漢市勞技比賽中獲得了優(yōu)異的成績，提出表揚(yáng)，給我們學(xué)校又添了光彩！掌聲鼓勵！

我心想：什么，我又得獎了，開心喲！太棒了！這回又是什么獎呢？我等待著大隊(duì)輔導(dǎo)員的宣布，“......五一班龔心怡，二等獎......”大隊(duì)輔導(dǎo)員大聲宣布道，我獲得了一個二等獎！居然是個二等獎！happy!

我迎著刺眼的的晨光，我捧著顏色鮮艷的獎狀和精美的獎品，心中不禁高興地要?dú)g呼起來了！

在晨光中我棒著屬于我自己的光榮！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 林鎮(zhèn)嬌   時間：2025-1-8 13:11