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未來(lái)的紅領(lǐng)巾 650字

文章摘要:三年級(jí)想像作文:怎么寫好未來(lái)的紅領(lǐng)巾650字作文?未來(lái)的紅領(lǐng)巾(宋照寧)晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我到了2040年的學(xué)校,一位熱情的老師做了我的向?qū)?。?dāng)我走到學(xué)校的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾忘帶了,我想:又該被值日生減分了,這可怎么辦。我急得走來(lái)走去。我問(wèn)老師:“這該怎么辦。以下是葉濤宇寫的《未來(lái)的紅領(lǐng)巾》范文;

好未來(lái)的紅領(lǐng)巾作文650字概況

  • 作者:葉濤宇
  • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:想像
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2025年03月09日 11時(shí)26分

小學(xué)三年級(jí)想像作文650字   葉濤宇   承德市 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(2)班

未來(lái)的紅領(lǐng)巾(宋照寧)

晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我到了2040年的學(xué)校,一位熱情老師做了我的向?qū)А?/p>

當(dāng)我走到學(xué)校的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾忘帶了,我想:又該被值日生減分了,這可怎么辦?我急得走來(lái)走去。我問(wèn)老師:“這該怎么辦?” 老師說(shuō):“沒(méi)事,我專門為你做了一條紅領(lǐng)巾,只要在心中默數(shù)三聲密碼, 紅領(lǐng)巾就會(huì)自動(dòng)飛到你的手中?!蔽艺f(shuō):“好?!蔽矣謫?wèn):“密碼是多少?”老師說(shuō):“是我很快樂(lè),密碼后面還要加上你想要的東西?!蔽以谛睦锬瑪?shù)三聲:“我很快樂(lè)紅領(lǐng)巾,我很快樂(lè)紅領(lǐng)巾,我很快樂(lè)紅領(lǐng)巾?!奔t領(lǐng)巾真的出現(xiàn)在了我的手中。我問(wèn):“這是怎么回事?”老師說(shuō):“它是由電腦控制的,只要你一說(shuō)密碼,它就會(huì)像風(fēng)一樣飄過(guò)來(lái)?!蔽腋?a href="http://icitentertainment.net/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興興地上學(xué)了.

到了教室,我們開(kāi)始上第一節(jié)課,我就發(fā)現(xiàn)文具盒忘帶了。我左借右借,借了老半天,一樣?xùn)|西也沒(méi)借著。就在我煩惱的時(shí)候老師又出現(xiàn)了,老師對(duì)我說(shuō):“你再說(shuō)三遍:我很快樂(lè)?!蔽荫R上照做。突然,我面前出現(xiàn)了一個(gè)又大又漂亮的文具盒,我高興極了,我真感謝老師。

到了第三節(jié)課,數(shù)學(xué)老師讓我們算一百道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們都用計(jì)算器,可我忘帶了,我傷心地坐在椅子上。這時(shí)老師又來(lái)到我的面前,說(shuō):“這回你還說(shuō):我很快樂(lè)?!蔽艺罩f(shuō)了三遍:“我很快樂(lè)計(jì)算器,我很快樂(lè)計(jì)算器,我很快樂(lè)計(jì)算器?!庇?jì)算器馬上就出現(xiàn)了,我一會(huì)兒就計(jì)算完了。我說(shuō):“這是怎么回事?”老師說(shuō):“紅領(lǐng)巾內(nèi)儲(chǔ)存的有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,它可以想取什么就變出什么。”

這時(shí),我突然被媽媽吵醒了,我才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。我仔細(xì)想了想夢(mèng)中的情景,我決心一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

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作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(2)班 葉濤宇   時(shí)間:2025-3-9 11:26

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