文章摘要：初一作文650字:怎么寫好《昆蟲記》讀後感650字作文？這個(gè)寒假我讀了法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的著作《昆蟲記》當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候，首先打開了作者小傳。原來法布爾只是一個(gè)窮人，他開闢獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室也得不到人們的支持?？上攵?，當(dāng)時(shí)的寫作環(huán)境是多么地惡劣。在這本書里，作者以人性的眼光去描寫蟲類，描寫出了與我們平時(shí)了解的截然不同的昆蟲世界。以下是蔡月娟寫的《《昆蟲記》讀後感》范文；

好《昆蟲記》讀後感作文650字概況

• 作者：蔡月娟
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月07日 01時(shí)15分

這個(gè)寒假我讀了法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的著作《昆蟲記》當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候，首先打開了作者小傳。原來法布爾只是一個(gè)窮人，他開闢獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室也得不到人們的支持。可想而知，當(dāng)時(shí)的寫作環(huán)境是多么地惡劣。

在這本書里，作者以人性的眼光去描寫蟲類，描寫出了與我們平時(shí)了解的截然不同的昆蟲世界。讀了這本書，我真的不得不佩服作者的觀察能力，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)都逃不過作者的眼睛。其中，我印象最深的文章的就是《綠蚱蜢》這篇文章了。這里主要描寫了蚱蜢的生活飲食習(xí)慣。

原來綠蚱蜢是個(gè)嗜食昆蟲者，尤其愛吃沒有過硬甲胄?？此破狡降奈恼?，卻反應(yīng)出作者熱愛生命的情感。法布爾給我?guī)砹?a href="http://icitentertainment.net/zt/zhishi/" title="知識(shí)作文">知識(shí)，也為看似無趣的昆蟲世界添上了一抹色彩。從作者的昆蟲世界中出來，我很佩服作者的觀察能力啊。

普普通通的蟬，在我們眼中只是一種普通的昆蟲，在夏天“知了知了”叫的昆蟲罷了！而在作者眼中，蟬卻是一個(gè)歌唱家，是一位勤勞是能工巧匠。生活也應(yīng)該如此，要多多觀察身邊的事物，從中得到超脫事物的樂趣。4年級(jí)的時(shí)候，科學(xué)課要求種豆芽，觀察都豆芽。我馬上按著老師的要求，開始種豆芽。

首先把豆芽泡在水里，沒過幾天，豆芽就萌發(fā)了。露出了一點(diǎn)綠意。當(dāng)時(shí)我真的好開心，好像拿到了什么國(guó)際大獎(jiǎng)一樣。每天放學(xué)回家第一件是就是去觀察豆芽，豆芽好像懂人心一樣，每天努力地吸取營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)得很快。

媽媽提議把它煮了，雖然很舍不得，但是也很想嘗試從出生到現(xiàn)在自己第一次種的食物。雖然很苦，但是它在我口中卻是甜甜的。我一定要善于觀察，從身邊獲得更多樂趣。

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 蔡月娟   時(shí)間：2023-2-7 01:15