文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好但存方寸地，留與子孫耕650字作文？有一句名言說的好“三存方寸地，留與子孫耕”。資源是有限的，我們現(xiàn)在是有充足的資源，可我們的子孫后代呢。你們有沒有想過他們的資源是否充足。六年級上冊語文教材中有一個非常有趣的漫畫小故事。故事是這樣的。突然有一天，樹木價格飛漲，這時全國林場的工人都興奮了起來。以下是謝麗寫的《但存方寸地，留與子孫耕》范文；

好但存方寸地，留與子孫耕作文650字概況

• 作者：謝麗
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年03月07日 05時27分

有一句名言說的好“三存方寸地，留與子孫耕”。資源是有限的，我們現(xiàn)在是有充足的資源，可我們的子孫后代呢？你們有沒有想過他們的資源是否充足？六年級上冊語文教材中有一個非常有趣的漫畫小故事。故事是這樣的。

突然有一天，樹木價格飛漲，這時全國林場的工人都興奮了起來。這個消息也被屋后有一片小森林的場長聽到了。場長的腦袋長得又長又圓的，好似一根木頭，所以大家也叫他楊木頭。

楊木頭都四十出頭了，還沒有一點成就與事業(yè)，聽到這消息可把他給樂壞了。心想著：我都過了大半輩子了連一棟像樣的房子都沒有，我何不利用這次機會大賺一筆呢？反正這片小森林也沒人管，不要白不要。

于是他便拿著那把以生滿鐵銹的斧頭到了那片森林里。一看見這些粗壯、挺拔的樹，就像看見黃金一樣，眼里閃著金光。

這時他看中了一棵非常高大粗壯的樹，掄起斧子砍了下去，這一斧子讓這棵大樹爺爺出了一個大大的缺口。

正當(dāng)楊木頭亢奮的砍著樹的時候，一只啄木鳥飛了過來，停在了楊木頭的肩上，眼睛盯著楊木頭生的像木頭似的腦袋，說道：“這段木頭里一定生滿了蟲子。”

我想想也覺得這段“木頭”里的蟲子也一定很多，而且還都是同一種蟲子——不懂得保護資源的蟲子。

是?。　吧拼厍蚓褪巧拼?a href="http://icitentertainment.net/zt/ziji/" title="自己作文">自己”?。∪绻厍蛏蠜]有資源，我們人類也就無法生存了啊。這則小故事告訴我們：不能只顧個人利益，眼里不能只有錢財，我們要應(yīng)該要學(xué)會保護地球，同時我們也有義務(wù)一起去保護這個無私的給我們奉獻的地球母親。

我相信那些不懂得保護地球母親的人，“蟲子”一定會把他們“吃”完的。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 謝麗   時間：2025-3-7 05:27