文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好學英語，我快樂650字作文？--小記者活動走進育英二外這天，伴隨雪花輕快的腳步，我懷著激動的心情來到了育英二外。在老師的帶領下，我們來到了一間教室。在這里，我認識了外教Billy，跟著他，我們玩了許多英文游戲，英文單詞接龍、站立和坐下。我們在這些游戲中，不僅玩得很開心，也學了很多英文單詞，這真是一舉兩得呀。以下是楊珺怡寫的《學英語，我快樂》范文；

好學英語，我快樂作文650字概況

• 作者：楊珺怡
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月11日 00時32分

--小記者活動走進育英二外

這天，伴隨雪花輕快的腳步，我懷著激動的心情來到了育英二外。

在老師的帶領下，我們來到了一間教室。在這里，我認識了外教Billy，跟著他，我們玩了許多英文游戲，英文單詞接龍、站立和坐下......我們在這些游戲中，不僅玩得很開心，也學了很多英文單詞，這真是一舉兩得呀！

接著，我們出了教室，參觀起了育英二外。雖然外面雪花飄飛，但我們依然興致勃勃。在參觀過程中，我們也在學習英語單詞。因為每個教室的標牌上，不但有中文，還有英文呢，休息室的標牌上就寫著“Lounge”，還有很多我不認識的單詞，在參觀過程中，我都學會了。不僅如此，我們在遇到一些特別的事物時，也學會了不少單詞，在看到一些教室的門上掛著玩具圣誕老人時，Billy就問我們它用英文該怎么表達。我們有的說是“Christmas Man”,有的說是“Christmas Father”,可惜都不對。最終，還是Billy揭開了答案，應該是“Santa Claus ”。這時，我們才恍然大悟，我相信，我們以后再也不會記錯了。

參觀完了育英二外，我們又回到了教室，進行最后一個環(huán)節(jié)：用英文說出你現在的感受以及想法，不少于2句話，獎品是一個學習英語的軟件。很多同學緊張起來，害怕Billy選自己上臺。舉手的人寥寥無幾，盡管我也有些緊張，但是我還是勇敢地舉起了手。果然，我被老師選了上去，我說得還不錯，要是再流利些就好了。最后，我拿到了獎品?？磥?，做任何事情都要勇敢，不要退縮，只要努力，就不會失敗。

今天，我既開心得玩了一場，又學了很多英語單詞，收獲不小呀！

揚子三小五一班 朱曉越

二〇一〇年一月十日

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作者：小學六年級學生（7）班 楊珺怡   時間：2024-12-11 00:32