我與紅領(lǐng)巾的故事 650字
文章摘要:紅領(lǐng)巾作文650字:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事650字作文?不知不覺中,紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我走過了五個春秋。這五年來,紅領(lǐng)巾像一位無聲的老師,時時刻刻地陪伴在我身邊。在我取得成功驕傲自滿時,紅領(lǐng)巾提醒我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”,再接再厲,爭取再次取得好成績。以下是胡莜霞寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文;
好我與紅領(lǐng)巾的故事作文650字概況
- 作者:胡莜霞
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2025年01月07日 10時07分
不知不覺中,紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我走過了五個春秋。這五年來,紅領(lǐng)巾像一位無聲的老師,時時刻刻地陪伴在我身邊。在我取得成功驕傲自滿時,紅領(lǐng)巾提醒我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!?,再接再厲,爭取再次取得好成績;在我遇到挫折,灰心喪氣時,也是紅領(lǐng)巾鼓勵我,使我重新對自己充滿了信心。
記得一天下午,我的好朋友來了。
進(jìn)門之后,她從袋子里拿出了一個十分漂亮的鉛筆袋,是淺紫色的,上面有米老鼠的圖案,十分可愛。她向我不斷地炫耀鉛筆袋的好處和這個鉛筆袋有多漂亮等等。她說:“這個鉛筆袋是在她生日的時候她舅舅送她的,挑了好久呢……”我越聽越羨慕,如果我向媽媽要的話,媽媽肯定不會給我買的。在和她玩的時候,我不斷地用余光打量那個鉛筆袋。過了一會兒,她說她去上廁所。我獨(dú)自一人閑的無聊,便做起了作業(yè)。突然,我看到了她的那個鉛筆盒,心中突然閃過一個念頭:把那個鉛筆袋拿過來吧。如果她問了就說不知道好了。于是,我懷著忐忑不安的心情輕輕地把鉛筆袋拿了過來。我害怕極了,心撲通撲通地跳著,像一只小兔子似的。該把它藏在哪里呢?突然“砰”的一聲,我嚇了一大跳,回頭一看,原來是一塊橡皮掉了,我吁了一口氣,把橡皮撿了起來。我走到桌子旁,打算把鉛筆袋鎖進(jìn)抽屜。這時,我突然看見紅領(lǐng)巾躺在桌子上。注視著我,似乎在說:“潘思妙,你怎么可以偷別人的鉛筆袋呢,難道老師沒教過你不能亂拿別人的東西嗎?”我慚愧極了,便把鉛筆袋放回了原位。我坐到桌子旁,輕聲對紅領(lǐng)巾說:“謝謝你,紅領(lǐng)巾!是你的提醒才讓我不犯錯誤?!?/p>
我一定要努力做個合格的少先隊(duì)員,不辜負(fù)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(7)班 胡莜霞 時間:2025-1-7 10:07
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