文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好特殊的經歷，別樣的收獲650字作文？3月28日，我們出發(fā)到了了廊下中學，早早地起床出發(fā)。雖然很累但是還是耐不住興奮和緊張。我甚至一路上都因為緊張，想睡一會都翻來覆去的?？偹愕搅死认拢麄兊睦蠋煱盐覀冾I進了教室，我渾身不舒服，總感覺有幾十雙火眼金睛好奇地看著我們。以下是郭彥霞寫的《特殊的經歷，別樣的收獲》范文；

好特殊的經歷，別樣的收獲作文650字概況

• 作者：郭彥霞
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月05日 14時09分

初中初一敘事作文650字   郭彥霞   瀘州市 初中初一學生（1）班

3月28日，我們出發(fā)到了了廊下中學，早早地起床出發(fā)。雖然很累但是還是耐不住興奮和緊張。我甚至一路上都因為緊張，想睡一會都翻來覆去的。

總算到了廊下，他們的老師把我們領進了教室，我渾身不舒服，總感覺有幾十雙火眼金睛好奇地看著我們。當老師叫我們一個個上臺做自我介紹時，我更是兩腿發(fā)軟，直也直不起來。到我的時候，我先嘆口氣，就上去演講，介紹了自己來自哪個班，最后加了一句“請多多指教”也是“大舌頭”。

他們那邊的人很熱情，這是我沒有想到的。我自身認為，肯定是一片安靜，大家都用氦氣的眼神上下打量著我們6個......

那邊的上課環(huán)境非常好，非常安靜。這是他們的優(yōu)點，一節(jié)課能學到很多。這不像我們班一樣，吵吵鬧鬧的，老師上一會課就停一下，一節(jié)課，老師原本定下來的內容都沒法上完。但是我們有一個優(yōu)點，我們上課氣氛活躍，各個都舉手發(fā)言，而他們呢，都不敢舉手，老師請他們回答才回答，這可浪費不少上課的時間在這上面。

他們吃飯是在食堂吃的，那么大的一個食堂，居然是只有飯筷和飯盒動的聲音，沒有一點說話的聲音。但他們從來不把所有的飯菜吃完，有的幾乎動都沒動就倒掉!......

我們在那里學習了他們的“打蓮湘”和“剪紙”，我們還學會了他們班級特色——“兔子舞”，我們很開心。雖然三天的時光很短暫，剛剛踏進的校園，他們的班級，就又離開了。我在那里交了一個很好的朋友，我們在一起的時光很開心。

我從那里學到了很多，特別是他們的自制力，令我欽佩。我會好好地像他們學習，并且將這個好的學習方法教給我們班級，讓我們班也成為一個效率極高的班級！

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作者：初中初一學生（1）班 郭彥霞   時間：2025-1-5 14:09