文章摘要：鬼屋作文650字:怎么寫(xiě)好“鬼屋”真相650字作文？在學(xué)校的一個(gè)角落，有一個(gè)小房子，門(mén)成日關(guān)著，上了鎖，沒(méi)有人知道里面有什么（除了看門(mén)的老伯）。而我們一直就把它看成一個(gè)鬼屋，里面關(guān)著一個(gè)吃人的鬼，但是不是真的，誰(shuí)也不知道，有些同學(xué)還說(shuō)從門(mén)縫里看到過(guò)什么白骨啊，什么死尸啊，還說(shuō)里面有一股陰氣會(huì)把人吸進(jìn)去。以下是任艷玲寫(xiě)的《“鬼屋”真相》范文；

好“鬼屋”真相作文650字概況

• 作者：任艷玲
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年09月26日 03時(shí)13分

在學(xué)校的一個(gè)角落，有一個(gè)小房子，門(mén)成日關(guān)著，上了鎖，沒(méi)有人知道里面有什么（除了看門(mén)的老伯）。而我們一直就把它看成一個(gè)鬼屋，里面關(guān)著一個(gè)吃人的鬼，但是不是真的，誰(shuí)也不知道，有些同學(xué)還說(shuō)從門(mén)縫里看到過(guò)什么白骨啊，什么死尸啊，還說(shuō)里面有一股陰氣會(huì)把人吸進(jìn)去。常常有同學(xué)去那個(gè)屋子邊上轉(zhuǎn)悠，都想知道里面的真相。

我也不例外，經(jīng)常和幾個(gè)班上的同學(xué)一起去那里看看，但我不相信我們班上那些人所說(shuō)的里面有鬼。我爬在那個(gè)門(mén)上，想從門(mén)縫里看到些什么，但我向里面望了半天，也沒(méi)看出什么來(lái)，反到是把眼睛望酸了。這招不成功，我又想去問(wèn)那個(gè)學(xué)校里看門(mén)的老伯，他應(yīng)該是知道真相的吧。我問(wèn)那個(gè)老伯里面有什么，結(jié)果他卻是把我趕了回去，還說(shuō)什么：“小孩子管什么閑事?！?/p>

既然從他嘴里問(wèn)不出東西來(lái)，那我就自己研究唄。接下來(lái)，我便一有空就去那個(gè)小屋邊上轉(zhuǎn)悠，想找出點(diǎn)什么線(xiàn)索來(lái)，但幾天下來(lái)，還是一無(wú)所獲。一次課間，我又去小屋那里，正好撞見(jiàn)那老伯提著一些破桌椅來(lái)開(kāi)門(mén)，嘿，正好，我倒是要看看究竟里面裝什么的，那門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，我向里邊探了探頭，哪來(lái)的什么鬼??？不就一個(gè)放破桌椅的地方嘛。我急忙跑回教室找同學(xué)下來(lái)看，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“那個(gè)屋子其實(shí)是放舊桌椅的，沒(méi)什么鬼?！钡切┩瑢W(xué)卻一直盯著我要證據(jù)，可老伯放了桌椅已經(jīng)走了門(mén)又關(guān)閉了。沒(méi)有人信我的話(huà)，無(wú)論我怎么解釋都沒(méi)有用。面對(duì)這么多同學(xué)，我真是啞巴吃黃連——有“苦”說(shuō)不出啊！

這個(gè)鬼屋的真相，全班只有我一個(gè)人知道，他們還是認(rèn)為那個(gè)屋子里一定有一只吃人的鬼，真是以訛傳訛，荒唐！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 任艷玲   時(shí)間：2023-9-26 03:13