文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好荷塘昏色650字作文？夏天的黃昏，我最喜歡到荷塘里玩。粉紅的荷花，碧綠的荷葉，大大的蓮蓬，形成一幅甜美而又融洽的田園風(fēng)景畫。一、賞荷花荷花是一種象征夏天的花。粉嫩粉嫩的顏色，內(nèi)淺外深。有含苞欲放的花骨朵，有半開半包的小荷花，還有完全盛開的荷花。以下是王懷玉寫的《荷塘昏色》范文；

好荷塘昏色作文650字概況

• 作者：王懷玉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2024年10月10日 15時(shí)33分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   王懷玉   亳州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

夏天的黃昏，我最喜歡到荷塘里玩。粉紅的荷花，碧綠的荷葉，大大的蓮蓬，形成一幅甜美而又融洽的田園風(fēng)景畫。

一、賞荷花

荷花是一種象征夏天的花。粉嫩粉嫩的顏色，內(nèi)淺外深。有含苞欲放的花骨朵，有半開半包的小荷花，還有完全盛開的荷花。

二、議荷葉

“荷葉圓圓像跳板，青蛙從這跳下水。荷葉圓圓像小傘，小魚用它遮太陽。”

這首詩是四歲的妹妹從幼兒園里學(xué)來的。荷葉就像妹妹所頌的，不但對(duì)人有很大的作用，而且小動(dòng)物也很喜歡把它當(dāng)成娛樂健身的好工具。

三、摘蓮蓬

剛才是大飽眼福，現(xiàn)在要大飽口福了。不過摘蓮蓬可不簡單。

在荷塘邊成熟的大蓮蓬早已被人摘光了，只剩下未成熟的小蓮蓬。怎么辦？只能沿著田埂一步步走進(jìn)去。

呀！那中間有一個(gè)大蓮蓬，可是以人的手臂是夠不著的。咋辦？如果有一個(gè)東西可以代替手臂······對(duì)了，長木棍！可誰知找根棍子不容易??！我走來走去，可怎么也找不到。

正當(dāng)我絕望的時(shí)候，像“柳暗花明又一村”那樣，在遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)一根長長的木棍。我快馬加鞭地趕過去，拎起木棍就往回竄。

我用棍子把蓮蓬鉤過來，剛伸出另一只手，拿棍子的手不知怎的一斜，蓮蓬就彈了回去。這次我得小心一點(diǎn)。我緩緩地鉤過來，每一個(gè)動(dòng)作都是小心翼翼，可還是沒成功。

試了幾次后，我總結(jié)了一下失敗的原因。原來是因?yàn)橐粭l棍子太直了，沒有鉤鉤。這會(huì)兒上哪找?guī)с^的棍子？

呵！真是天助我也?。∫粋€(gè)耙子不正立在那兒嗎？

我沒經(jīng)過大腦的思考，就沒了知覺。當(dāng)我又有了知覺時(shí)，手里正握著耙子，站著大蓮蓬前。

我用耙子鉤了過來，用盡全身的氣力，把蓮蓬從莖上拔了上來。

成功了?。?！

“賞荷花，議荷葉，摘個(gè)蓮蓬不容易！”荷塘的昏色真的很漂亮。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 王懷玉   時(shí)間：2024-10-10 15:33