文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好蛙聲650字作文？“呱呱呱，呱呱呱”，昔日這從山澗、田野里聽(tīng)到的蛙聲正在離我們遠(yuǎn)去?！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，“蛙聲”是“豐年”的音符，是“綠色”的象征，是人們“夢(mèng)想”的角聲。然而如今，“蛙聲”正從人們的生活中漸漸地遠(yuǎn)去……人們?cè)絹?lái)越難以尋覓那兒時(shí)的陣陣南風(fēng)伴奏著蛙聲的夏日。以下是孫豪杰寫(xiě)的《蛙聲》范文；

好蛙聲作文650字概況

• 作者：孫豪杰
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月16日 13時(shí)51分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   孫豪杰   潮州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

“呱呱呱，呱呱呱”，昔日這從山澗、田野里聽(tīng)到的蛙聲正在離我們遠(yuǎn)去。

“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，“蛙聲”是“豐年”的音符，是“綠色”的象征，是人們“夢(mèng)想”的角聲。然而如今，“蛙聲”正從人們的生活中漸漸地遠(yuǎn)去……人們?cè)絹?lái)越難以尋覓那兒時(shí)的陣陣南風(fēng)伴奏著蛙聲的夏日。

爸爸是在沙溪老家長(zhǎng)大的，在夏日清涼的夜晚，時(shí)刻能聽(tīng)見(jiàn)那些夏日精靈們的“合唱”，愜意無(wú)比，那可是大自然最美妙的音樂(lè)了。

《小蝌蚪找媽媽》的故事是我童年里美好的回憶。春天的清晨在池塘邊一群群的黑色的小蝌蚪，游過(guò)來(lái)游過(guò)去，好像是在尋找自己的媽媽——青蛙。老家的孩子們經(jīng)常去捉一些蝌蚪，看準(zhǔn)了一只蝌蚪，一撲過(guò)去，一頭扎進(jìn)水里，把小蝌蚪嚇得無(wú)影無(wú)蹤，自己卻弄得大花貓似的，別的孩子則在一旁哈哈大笑。笑聲響遍了高山田野。

可如今，社會(huì)不斷地進(jìn)步，科技迅猛發(fā)展，青蛙漸漸離我們遠(yuǎn)去，人們難以聽(tīng)到這些夏日精靈們的歌聲。在一些核電場(chǎng)旁邊，偶爾有幾只拖著三只后腿的青蛙；硫酸廠旁邊，以往清澈見(jiàn)底的小溪變得混濁，原來(lái)的蛙聲也隨之銷聲匿跡；市場(chǎng)上、飯店里，銷售著這往日的精靈，菜單上各類蛙的煮法……這些殘害生靈的行為每天都有。此時(shí)此刻，我們是不是該反思一下，青蛙不僅是莊稼的好醫(yī)生，也是農(nóng)民的好幫手。人類只是比其它動(dòng)物的大腦發(fā)達(dá)了一些，人類沒(méi)有權(quán)力去支配自然，人不是神，不可能把一切都據(jù)為己有。

人類??！是時(shí)候該節(jié)制自己殘害生靈的行為了，讓我們行動(dòng)起來(lái)，還青蛙一個(gè)美麗安全的家園，讓夏日蛙聲動(dòng)聽(tīng)的大合唱在田野里回蕩……

聯(lián)系人：鄒志翀

郵編：512100

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 孫豪杰   時(shí)間：2022-12-16 13:51