文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好老師，我感謝您650字作文？至今仍很難忘那個(gè)夜晚，仍銘記著老師燈光下的語重心長：“把握今天努力不使它成為帶有遺憾的昨天······”那是剛進(jìn)行完一次考試。我因?yàn)榭嫉暮茉愀?，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事。以下是唐怡廷寫的《老師，我感謝您》范文；

好老師，我感謝您作文650字概況

• 作者：唐怡廷
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年05月11日 03時(shí)12分

小學(xué)六年級寫人作文650字   唐怡廷   萬寧市 小學(xué)六年級學(xué)生（7）班

至今仍很難忘那個(gè)夜晚，仍銘記著老師燈光下的語重心長：“把握今天努力不使它成為帶有遺憾的昨天······”

那是剛進(jìn)行完一次考試。我因?yàn)榭嫉暮茉愀?，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事。

那日，我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下，教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，卻怎么也看不進(jìn)去。“雨晴，你出來一下。”這一聲打斷了我的思緒，我急步走出教室。

當(dāng)走到教室門口的時(shí)候，一股涼風(fēng)吹來，使我的身體直發(fā)抖，我想退回來，但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動(dòng)，我把腳邁出了教室，走到老師的面前。

老師理了理他那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子，開始和我談話。“新華，你覺得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣？”我把頭一低，默默無語。老師緊接著有追問了一句：“是不是這次考試給你很大打擊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭垂的更低了，不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說：“一次的失敗決定不了什么，失敗只是暫時(shí)的，要勇于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因，對癥下藥，這樣才會(huì)有進(jìn)步。把頭抬起來，勇于面對生活！”

我抬起頭，遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對面的站著，昏暗的燈光灑在我們身上，我們的影子投放在墻上，勾勒出一幅人生最美的圖畫。這時(shí)老師又開口了：“生命的意義在于過程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結(jié)果呢？”

就是在我極度想得到別人安慰的時(shí)候，老師，是你給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢想，重新開始把奮斗的道路確定。

感謝您，老師！

遂平三小 六二班 陳雨晴 輔導(dǎo)老師：曾雪瑩

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 唐怡廷   時(shí)間：2022-5-11 03:12