粉色雨傘 600字
文章摘要:五年級(jí)作文600字:怎么寫好粉色雨傘600字作文?放學(xué)的時(shí)候,天下著暴雨,小年沒(méi)帶雨傘,小川把雨傘遞給她,她卻不要,無(wú)奈之下只好收起雨傘,草草地塞進(jìn)書包了事.回頭時(shí)看見(jiàn)了杰,他似乎沒(méi)帶雨傘,提著書包站在走廊邊不耐煩地踱步,小川注意到他身旁沒(méi)有楓的身影,看來(lái)他今天真的沒(méi)來(lái),心中升起一股淡淡地惆悵,不期然間與杰對(duì)上眼,他的眼眸盡是焦急之色,看見(jiàn)小川時(shí)明顯愣了愣,隨即別開(kāi)眼.小川想起了書包里的那把雨傘,手不由得攥緊了衣角,猶豫了許久,最終只是輕輕地甩過(guò)書包,背對(duì)著他望著窗外的雨發(fā)呆.小川不知道他幾時(shí)離開(kāi)的,只是小年從教學(xué)樓下來(lái)的時(shí)候,小川回頭去找他,卻再也找不著他的身影.最后小川和小年是冒雨回家的,書包沒(méi)被淋濕,很開(kāi)心,打開(kāi)書包,里面靜靜躺著一把粉色雨傘,小川看著它,突然有種想哭的感覺(jué).誰(shuí)都知道,小川從不用雨傘,誰(shuí)都知道,小川喜歡晴朗的天氣,誰(shuí)都知道,小川喜歡望著天空發(fā)呆,但,誰(shuí)都不知道,為什么小川天天帶著一把粉色雨傘卻不曾用它,誰(shuí)也不能理解.....躺在書包里的那把粉色雨傘到底有什么用處呢。以下是丁瑤瑤寫的《粉色雨傘》范文;
好粉色雨傘作文600字概況
- 作者:丁瑤瑤
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2024年09月29日 15時(shí)01分
放學(xué)的時(shí)候,天下著暴雨,小年沒(méi)帶雨傘,小川把雨傘遞給她,她卻不要,無(wú)奈之下只好收起雨傘,草草地塞進(jìn)書包了事.
回頭時(shí)看見(jiàn)了杰,他似乎沒(méi)帶雨傘,提著書包站在走廊邊不耐煩地踱步,小川注意到他身旁沒(méi)有楓的身影,看來(lái)他今天真的沒(méi)來(lái),心中升起一股淡淡地惆悵,不期然間與杰對(duì)上眼,他的眼眸盡是焦急之色,看見(jiàn)小川時(shí)明顯愣了愣,隨即別開(kāi)眼.小川想起了書包里的那把雨傘,手不由得攥緊了衣角,猶豫了許久,最終只是輕輕地甩過(guò)書包,背對(duì)著他望著窗外的雨發(fā)呆.
小川不知道他幾時(shí)離開(kāi)的,只是小年從教學(xué)樓下來(lái)的時(shí)候,小川回頭去找他,卻再也找不著他的身影.最后小川和小年是冒雨回家的,書包沒(méi)被淋濕,很開(kāi)心,打開(kāi)書包,里面靜靜躺著一把粉色雨傘,小川看著它,突然有種想哭的感覺(jué).
誰(shuí)都知道,小川從不用雨傘,誰(shuí)都知道,小川喜歡晴朗的天氣,誰(shuí)都知道,小川喜歡望著天空發(fā)呆,但,誰(shuí)都不知道,為什么小川天天帶著一把粉色雨傘卻不曾用它,誰(shuí)也不能理解.....
躺在書包里的那把粉色雨傘到底有什么用處呢?
一天,小川突然對(duì)她的朋友說(shuō)“帶它,只是因?yàn)閾?dān)心他忘記帶傘,然后默默地替他留著,純誶如此.“那個(gè)他是誰(shuí)呢?小川回過(guò)頭,朝她眨眨眼“這是個(gè)秘密.“然后,把雨傘塞進(jìn)書包,背著書包離開(kāi)了教室,那天的午后,溫暖的陽(yáng)光灑落在她的身上,映出長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影,很柔和,也很美麗...
屬于雨水的季節(jié),那把粉色雨傘,還等得到它要等的人嗎?
- 標(biāo)簽:
- 600字作文
- 五年級(jí)單元作文
- 五年級(jí)作文
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 丁瑤瑤 時(shí)間:2024-9-29 15:01
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很一般,需努力
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