了解從溝通開始 600字
文章摘要:六年級(jí)作文600字:怎么寫好了解從溝通開始600字作文?從呱呱落地,便看見媽媽那幸福的目光。從第一聲學(xué)會(huì)叫“媽媽”,便看見媽媽那欣慰的目光。從開始蹣跚學(xué)步,便看見媽媽那充滿鼓勵(lì)的目光。從背起書包上學(xué)時(shí),便看見媽媽期盼的目光。而這種種目光,全部都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是——愛。以下是郭雯柔寫的《了解從溝通開始》范文;
好了解從溝通開始作文600字概況
- 作者:郭雯柔
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2024年11月29日 06時(shí)38分
從呱呱落地,便看見媽媽那幸福的目光;從第一聲學(xué)會(huì)叫“媽媽”,便看見媽媽那欣慰的目光;從開始蹣跚學(xué)步,便看見媽媽那充滿鼓勵(lì)的目光;從背起書包上學(xué)時(shí),便看見媽媽期盼的目光......而這種種目光,全部都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是——愛。
媽媽的愛,體現(xiàn)在許多地方,雖然沒有明說,但我卻體會(huì)到了無(wú)私的關(guān)愛。
漸漸長(zhǎng)大了,媽媽的教導(dǎo)也日益增多,有時(shí)不經(jīng)意間犯下的錯(cuò)誤,都被媽媽那銳利的目光發(fā)現(xiàn),總是逃脫不了和媽媽面對(duì)面的溝通。
記憶的時(shí)光如水般的倒流,而我卻不斷的回憶著和媽媽一些難以忘懷的往事:和媽媽一起打掃衛(wèi)生,一起逛街,一起看書,互相訴說著喜怒哀樂。
記得有一次,我由于成績(jī)比較好,便產(chǎn)生了驕傲的情緒。而自己的情緒卻被目光銳利的媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽讓我走在沙發(fā)上,自則坐在我的對(duì)面。目光嚴(yán)肅的看著我說:“最近是不是有點(diǎn)驕傲了?”媽媽的話讓我羞愧的低下了頭。(就算是默認(rèn)了)。媽媽接著說;“這怎么行呢?你要知道‘人上有人,天外有天’,‘一個(gè)驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅自己’。這兩句話。”“媽媽,我知道了,學(xué)習(xí)是沒有止境的,自己不可能永遠(yuǎn)是第一,所以,我一定會(huì)做一個(gè)謙虛的人。”“不錯(cuò),媽媽相信你,今后一定會(huì)做到的!”......
從這次和媽媽溝通中,我明白了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。
溝通讓人與人之間更進(jìn)一點(diǎn),讓心與心之間更近一點(diǎn)。所以,從現(xiàn)在開始多和 朋友,親人聊聊天,互互相溝通喜怒哀樂吧,這樣會(huì)讓人與人之間更加了解!
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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 郭雯柔 時(shí)間:2024-11-29 06:38
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