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尊敬老師,你做到了嗎 600字

文章摘要:七年級寫人作文:怎么寫好尊敬老師,你做到了嗎600字作文?一天,張老師面帶微笑的走進教室,還沒等老師開口說話,的同學們卻直接指著老師的臉說:“老師,這節(jié)課是英語。不是數(shù)學。”還有很多同學附和,老師的笑容煙消云散,說:“英語老師有事兒,這次課我們改上數(shù)學。以下是葉欣瑤寫的《尊敬老師,你做到了嗎》范文;

好尊敬老師,你做到了嗎作文600字概況

  • 作者:葉欣瑤
  • 班級:初中七年級
  • 字數(shù)600字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2024年12月02日 10時14分

初中七年級寫人作文600字   葉欣瑤   丹東市 初中七年級學生(6)班

一天,張老師面帶微笑的走進教室,還沒等老師開口說話,的同學們卻直接指著老師的臉說:“老師,這節(jié)課是英語!不是數(shù)學!”還有很多同學附和,老師的笑容煙消云散,說:“英語老師有事兒,這次課我們改上數(shù)學.”同學們卻依然說:“老師,這節(jié)課就是英語呀,不是數(shù)學!”這時我們的英語老師跑過來,對著張老師說了幾句話,急匆匆地走了,沒想到,班里的同學們趴在窗戶上,喊著:“曹老師,你怎么不來上課呀!快回來上英語課!”

同學們怎么會注意,我們的張老師,笑意盎然的臉,變得很尷尬,寫滿了“生氣”,老師夾著課本走出了教室,同學們更加放肆,在教室里大叫,歡呼,甚至開始打鬧。

年邁的班主任劉老師飛快的走了進來,同學們還是肆無忌憚的說:“劉老師,你知道,你給張老師說,今天就是有英語課,而且就是第二節(jié)課!”劉老師大聲的給同學們解釋:“老師就不能有事兒?你們怎么這么不懂事兒呀,連最基本的尊師之道都不知道了?”教室里頓時變得鴉雀無聲,同學們不快的心情,臉上寫滿了埋怨。

同學們,老師是忙碌的,在學校有我們這些孩子,而家中呢,也是上有老下有小的呀!也是有自己牽掛的,家中有事很正常,難道你們就不允許老師家中有事嗎?

張老師完全可以在辦公室休息一會兒,讓你們上自習課,但他沒那樣做,卻過來給你們講課,講哪些平常容易出錯的題,你們用這樣的方式對待老師,對嗎?老師也有自尊心,你們這樣對待自己的老師,心里就不內疚嗎?

同學們,尊重老師,今天你做到了嗎?

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作者:初中七年級學生(6)班 葉欣瑤   時間:2024-12-2 10:14

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