文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《林海雪原》有感600字作文？這本書(shū)講的是1943年解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,解放軍某分隊(duì)深入山區(qū)剿匪的故事。故事中高波。少劍波。揚(yáng)子榮等人在零下40度的茫茫雪海里偵察。奔襲,與許家父子。座山雕等匪徒周旋,最后將這些匪徒一網(wǎng)打盡。在書(shū)中給我留下深刻印象的是足智多謀的揚(yáng)子榮。以下是蘇剛寫(xiě)的《讀《林海雪原》有感》范文；

好讀《林海雪原》有感作文600字概況

• 作者：蘇剛
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月19日 01時(shí)25分

這本書(shū)講的是1943年解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,解放軍某分隊(duì)深入山區(qū)剿匪的故事.故事中高波.少劍波.揚(yáng)子榮等人在零下40度的茫茫雪海里偵察.奔襲,與許家父子.座山雕等匪徒周旋,最后將這些匪徒一網(wǎng)打盡.

在書(shū)中給我留下深刻印象的是足智多謀的揚(yáng)子榮.他為了老百姓不顧自己的生命危險(xiǎn),喬裝改扮為小土匪胡彪,深入土匪窩點(diǎn)與敵人展開(kāi)斗爭(zhēng).特別是在與土匪對(duì)黑話時(shí),我的心一下子就提到了嗓子眼里,生怕他暴露了身份.揚(yáng)子榮深入虎穴,取得敵人的信任后,做事就更謹(jǐn)慎了.他為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的身份,連晚上睡覺(jué)時(shí)也裝著打鼾,并且他一邊打鼾還一邊想:小分隊(duì)進(jìn)行得怎么樣了?我下一步應(yīng)該怎么辦?每當(dāng)座山雕問(wèn)他話時(shí),他也是小心翼翼,時(shí)時(shí)提防著,生怕露了"馬腳",否則"智取威虎山"的計(jì)劃就會(huì)失敗了.

當(dāng)揚(yáng)子榮舌戰(zhàn)小爐匠時(shí),差一點(diǎn)就露陷了,多虧他口齒靈活把小爐匠說(shuō)得啞口無(wú)言,并機(jī)智地將他殺死.當(dāng)我讀到這里時(shí),我不禁從心底里對(duì)揚(yáng)子榮的英雄虎膽感到由衷的佩服.

目前,我們所處的環(huán)境還不太平,隨時(shí)都可能爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng).如果戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)候,我們都應(yīng)該向揚(yáng)子榮一樣,不畏艱難,不怕?tīng)奚?保衛(wèi)祖國(guó),積極與敵人做斗爭(zhēng).

讀完了<<林海雪原>>后,我深刻地體會(huì)到我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活.作為一名小學(xué)生,首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材,為國(guó)家效力,做一番大事業(yè),成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民,對(duì)他人有用的人.

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 蘇剛   時(shí)間：2020-12-19 01:25