文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好這就是“我”600字作文？我是一個初中生，剛進初中不久我就有了一群形影不離的好朋友，我有很多興趣和愛好，也有一個遠大的理想，那就是考上大學。我喜歡打球，無論是籃球還是乒乓球，雖然技術不怎么樣，但是也打得有板有眼，我在學習方面，對數(shù)學的興趣最大，尤其愛解數(shù)學的附加題，因為我覺得把那道難題用自己的方法把它解出來后的那種滋味，是任何情緒都代替不了的。以下是曾曉震寫的《這就是“我”》范文；

好這就是“我”作文600字概況

• 作者：曾曉震
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年01月19日 03時22分

我是一個初中生，剛進初中不久我就有了一群形影不離的好朋友，我有很多興趣和愛好，也有一個遠大的理想，那就是考上大學。

我喜歡打球，無論是籃球還是乒乓球，雖然技術不怎么樣，但是也打得有板有眼，我在學習方面，對數(shù)學的興趣最大，尤其愛解數(shù)學的附加題，因為我覺得把那道難題用自己的方法把它解出來后的那種滋味，是任何情緒都代替不了的。

在課堂上，我特別喜歡回答老師提出的問題，因為我覺得積極發(fā)言不僅可以加深對課文內(nèi)容的印象，而且能鍛煉自己的膽識，說到膽識，我還真是膽小如鼠，有時候老師叫我們上講臺演講或者念作文呀什么的，不是情勢所逼，我是絕對不會上臺的，因為我在那么多的同學面前念文章，難免有些緊張，我一緊張，臉就變得通紅，全身也有些發(fā)抖，講話也哆哆嗦嗦的引得下面的同學哈哈大笑，我也不得不出一身冷汗，所以平時老師要我們上臺念東西時，我一般都不會上去，后來我想，現(xiàn)在我這樣不要緊，要是進入高中、大學......，那我豈不是毀于一旦了嗎？所以我就每天上課積極發(fā)言，借助這樣來鍛煉我的膽識。

我還有一個重大的缺點，那就是寫作文，我每次考試的語文成績都難得上九十分，這都是由于作文的原因，進入初中后，科目增多，我知道已經(jīng)無法從閱讀課外書中提高寫作文水平了，所以我要好好把握第節(jié)作文課，努力搞好語文，把寫作水平提高。

這就是我，一個十五歲的男孩。我要伴隨著我的優(yōu)點和理想渡過初中和高中，我要充滿勝利的走進大學！

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作者：小學五年級學生（6）班 曾曉震   時間：2022-1-19 03:22