文章摘要：小學(xué)作文600字:怎么寫(xiě)好我不活了600字作文？我今天可真是霉透了。你們知道嗎：今天我們數(shù)學(xué)考試，題可難了，要是我能得100那就光宗耀主了。今天下午考試卷子發(fā)下來(lái)了。我們?nèi)囔话?。老師念名字?-李詩(shī)雅，我的心都懸起來(lái)了。99。5全班第一名。我高興極了，可隨即又擔(dān)心急了，到底是哪一題錯(cuò)了。以下是金炎朔寫(xiě)的《我不活了》范文；

好我不活了作文600字概況

• 作者：金炎朔
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月20日 23時(shí)37分

小學(xué)小學(xué)作文600字600字   金炎朔   白銀市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班

我今天可真是霉透了!你們知道嗎：

今天我們數(shù)學(xué)考試，題可難了，要是我能得100那就光宗耀主了.今天下午考試卷子發(fā)下來(lái)了.我們?nèi)囔话?老師念名字了--李詩(shī)雅，我的心都懸起來(lái)了....99.5全班第一名.我高興極了，可隨即又擔(dān)心急了，到底是哪一題錯(cuò)了.隨后，老師把我叫到辦公室，我心一顫，有一種不祥的預(yù)感.

我剛走到辦公室門(mén)坎，黃老師一把把我抓進(jìn)去，說(shuō)：“李詩(shī)雅，你看看，你錯(cuò)在哪!‘‘我仔細(xì)一看，我錯(cuò)把9.5寫(xiě)成9.6了，我猶如晴天霹靂，我心中不知怎么了，一直在自責(zé)：怎么那么粗心呢.經(jīng)過(guò)老師長(zhǎng)篇大論的批評(píng)之后，我走出辦公室.我的第一句話是：我不活了!（嗚嗚~~~~~~~~）

還有更倒霉的....

放學(xué)時(shí)，我們班主任走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：為了表?yè)P(yáng)這次寫(xiě)作文寫(xiě)得好的同學(xué)，我拿瑩光筆做獎(jiǎng)勵(lì).我心中暗暗高興，呵我拿定了.“孫彬又.‘‘老師念起來(lái)“杜濟(jì)舟，鮮一帆，張奕怡....‘‘“最后一個(gè)了.‘‘我暗暗的數(shù)著.“王詩(shī)瑤‘‘老師念出來(lái)了，“什么，沒(méi)我的.‘‘我嚇了一大跳.一直到放學(xué)，我才扭扭捏捏的來(lái)到老師面前問(wèn)：老師，我的作文明明是A＋，為什么我沒(méi)有獎(jiǎng)品.‘‘說(shuō)實(shí)話，我很想要‘‘“是嗎，我看看‘‘老師翻開(kāi)記錄本，“哦，我把你看掉了，王詩(shī)瑤只得了A.‘‘什么，把我看掉了.我急死了.結(jié)果老師說(shuō)下次獎(jiǎng)我.天哪，一個(gè)月才一次呀!“我不活了‘‘我好想哭嗚嗚~

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 金炎朔   時(shí)間：2024-11-20 23:37