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我還用活嗎? 600字

文章摘要:六年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好我還用活嗎?600字作文?最近,我被老師選中了作為我們班17位尖子的其中之一。這一選我就由原本快快樂(lè)樂(lè)的少年變成了一個(gè)要每時(shí)每刻都要打醒12分精神的少年。熊貓眼整天在我的眼睛下走來(lái)走去,搞得我整天不得安寧。好了,說(shuō)了這么多,我給你們“評(píng)評(píng)”理吧。以下是丁研鶯寫(xiě)的《我還用活嗎?》范文;

好我還用活嗎?作文600字概況

  • 作者:丁研鶯
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁
  • 段落:分6段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年01月10日 05時(shí)02分

最近,我被老師選中了作為我們班17位尖子的其中之一。這一選我就由原本快快樂(lè)樂(lè)的少年變成了一個(gè)要每時(shí)每刻都要打醒12分精神的少年。熊貓眼整天在我的眼睛下走來(lái)走去,搞得我整天不得安寧。好了,說(shuō)了這么多,我給你們“評(píng)評(píng)”理吧!

不用活理由之一:布置的作業(yè)飛滿天。

我以為上了五年級(jí)作業(yè)不會(huì)這么多??墒俏乙灰?jiàn)到教我們語(yǔ)文老師立刻改變了念頭,因?yàn)榻涛覀?a href="http://icitentertainment.net/zt/yuwen/" title="語(yǔ)文作文">語(yǔ)文的老師正是我三年級(jí)時(shí)教我朋友的老師。我曾今見(jiàn)到兇惡的一面,那時(shí)的我不禁打了一個(gè)哆嗦。這時(shí),我就祈求上天保佑不要他做我的語(yǔ)文和班主任??墒抢咸炱透疫^(guò)不去,兩年后(也就是現(xiàn)在),好做不做偏偏要選他來(lái)做我的班主任。所以,我做她布置的作業(yè)時(shí)一點(diǎn)都不會(huì)馬虎,生怕被老師找去辦公室。如果是那樣的話,我就肯定不“死”都變成“殘廢”的。于是我的第一個(gè)熊貓眼就出來(lái)了。

不用活理由之二:被老師選中為尖子生。

今個(gè)星期,我被老師選中了作為尖子生之一,不選還好,一選就出了大問(wèn)題。原來(lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)做一個(gè)尖子生是多么不用易!每一天(星期三除外)活動(dòng)課都要留在課室里做什么鬼題目,做起來(lái)而且是很費(fèi)腦細(xì)胞的。真是氣死本大爺我了?。‖F(xiàn)在回想起來(lái),早知道前段時(shí)間做作業(yè)就不那么認(rèn)真了。差不多一個(gè)月后就要來(lái)一個(gè)什么“百?gòu)?qiáng)生競(jìng)賽”和一個(gè)五年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽。天哪!都不知道我朋友是怎樣熬過(guò)來(lái)的?

既然現(xiàn)在五年級(jí)已經(jīng)有那麼多的競(jìng)賽了,那么我實(shí)在想不到六年級(jí)時(shí)是怎樣的!媽呀!我要留級(jí)?。?!

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 丁研鶯   時(shí)間:2025-1-10 05:02

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