文章摘要：校園生活作文600字:怎么寫好我的校園生活——張奇的搞笑作文600字？張奇是個很會搞笑的人，沒想到他的作文也如此“搞笑”。不信。你自己看吧：20年后的我20年后，我已經(jīng)是一位著名的偵探。（你知道20年后會發(fā)生什么事嗎。）一天早上，我被“叮叮鈴鈴”的鬧鐘聲叫醒了。拿起表一看，不好。以下是蘇娟娟寫的《我的校園生活——張奇的搞笑作文》范文；

好我的校園生活——張奇的搞笑作文600字概況

• 作者：蘇娟娟
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月10日 06時50分

張奇是個很會搞笑的人，沒想到他的作文也如此“搞笑”！不信？你自己看吧：

20年后的我

20年后，我已經(jīng)是一位著名的偵探。（你知道20年后會發(fā)生什么事嗎？）一天早上，我被“叮叮鈴鈴”的鬧鐘聲叫醒了。拿起表一看，不好！已經(jīng)早上（前邊已經(jīng)“一天早上”了，這里不是廢話么？）7：00了！再不去案發(fā)現(xiàn)場就晚了?。y道你有先見之明嗎？你知道什么時候有案件發(fā)生呀?。┯谑俏冶愦掖颐γΦ刳s去了。（你知道案發(fā)地點在哪里嗎？）

事件發(fā)生在一艘日本的輪船上，是船長的寶物被偷了。嫌疑犯有三個：日本人、韓國人和美國人。案件發(fā)生時，（你知道案件是什么時候發(fā)生的嗎？）日本人在找他的眼睛，（找眼睛！？）韓國人在喝酒，英國人在修冰箱。（船上的冰箱不用自己修吧？）于是我就去找證據(jù)。我聽廚師說，他曾聽見一種修理電器的和一種奇怪的聲音。所以我就去他們的房間去查。我在一個房間里看到一個包里看到了兩份證書，又在另一個房間里的包里發(fā)現(xiàn)了一份不同的奇怪的證書。（不…懂！）于是我便去給他們講解了手法，（什么手法？）并指出韓國人偷了寶物。他不信，于是我拿出了證據(jù)。（什么證據(jù)？）

原來，他是福爾摩斯的孫子的孫子，有他爺爺的智慧。（福爾摩斯的孫子的孫子叫福爾摩斯爺爺？而且福爾摩斯市柯南道爾虛構(gòu)的。就算他是真的，福爾摩斯也是英國人?。┑麉s變壞了。

我很高興，因為我又破了一件案子。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 蘇娟娟   時間：2025-1-10 06:50