文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好蠶，“人見人厭“600字作文？這段時間又刮起了“養(yǎng)蠶風(fēng)”，我可不能掉隊(duì)，所以呀，我特地“千里迢迢”地跑到XXX同學(xué)家中，問同學(xué)要了N+1只蠶?？墒?，天有不測風(fēng)云：老媽竟只讓我養(yǎng)10只蠶。這可怎么辦才好呢。算了，車到山前必有路，試一試吧。我鼓起了“必敗的信心”，準(zhǔn)備挨家挨戶去試探——試探人物一：趙韻。以下是姚俏麗寫的《蠶，“人見人厭“》范文；

好蠶，“人見人厭“作文600字概況

• 作者：姚俏麗
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2023年05月21日 19時37分

這段時間又刮起了“養(yǎng)蠶風(fēng)”，我可不能掉隊(duì)，所以呀，我特地“千里迢迢”地跑到XXX同學(xué)家中，問同學(xué)要了N+1只蠶。

可是，天有不測風(fēng)云：老媽竟只讓我養(yǎng)10只蠶！這可怎么辦才好呢？算了，車到山前必有路，試一試吧。我鼓起了“必敗的信心”，準(zhǔn)備挨家挨戶去試探——

試探人物一：趙韻。

我一到趙韻家，就給她說了養(yǎng)蠶的事。

“趙韻，幫偶一次忙，養(yǎng)幾只蠶嘛，就當(dāng)作積德好了！”

“不行不行，我媽媽那兇樣兒，你又不是不知道，而且她最討厭蠶了，你是想害死我啊你！”

“……”

經(jīng)過我們的“口水戰(zhàn)”，趙韻終于肯養(yǎng)0．00001只蠶了。不過，你想讓我把蠶分解了再給你呀！

試探人物二：馬甜

我還是用我的老方法?！榜R甜，你能幫我養(yǎng)幾只蠶嗎？”

“我？有沒有搞錯啊，我家可有個超級破壞王：馬凱，你要是給我，那還不是等于把蠶送到地獄去啊，他那勁兒，踩就不說了，抓都抓S了，我看你還是找別人去吧?！?/p>

唉，又失敗了。

試探人物三：廉文晉

聽說她正在“招蠶”，我何不在她家去看看呢？想到這兒，我樂開了花，一蹦一跳的。

“廉文晉啊，你想要蠶？”“是啊，難道你有？”“有??！”“你快給偶！”“不要那么激動，你去找個盒子來，我給你裝蠶?！?/p>

話音剛落，她就像是靈魂出竅似的拿了一個盒子，給她抓了一大把，（大約有N+0．9只）她二話不說收下了。我這蠶，總算打發(fā)出去了，回去交差去。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 姚俏麗   時間：2023-5-21 19:37