文章摘要：五年級(jí)作文600字:怎么寫好當(dāng)心這些小毛病600字作文？瞧，我那同桌正在埋頭干嗎呢。拜托，數(shù)學(xué)老師正在講臺(tái)上滔滔不絕，你怎么可以在“修電線“呢。剛剛發(fā)是要裝“乖仔“的啊。你看看我同桌，拿幾個(gè)釘書釘，借助涂改帶把釘子釘在木桌上．見(jiàn)其不牢固，還多釘了幾下．之后，又搞了幾根女同學(xué)的長(zhǎng)頭發(fā)，一圈一圈地繞在“電線桿“上．“你不是要裝“乖仔“嗎。以下是王崗寫的《當(dāng)心這些小毛病》范文；

好當(dāng)心這些小毛病作文600字概況

• 作者：王崗
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月01日 17時(shí)30分

瞧，我那同桌正在埋頭干嗎呢？拜托，數(shù)學(xué)老師正在講臺(tái)上滔滔不絕，你怎么可以在“修電線“呢？剛剛發(fā)是要裝“乖仔“的??？

你看看我同桌，拿幾個(gè)釘書釘，借助涂改帶把釘子釘在木桌上．見(jiàn)其不牢固，還多釘了幾下．之后，又搞了幾根女同學(xué)的長(zhǎng)頭發(fā)，一圈一圈地繞在“電線桿“上．“你不是要裝“乖仔“嗎？怎么又在玩？“我說(shuō)．“哎呀，你不懂!我正在為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)份力，你吵什么吵．再說(shuō)那些題我早就會(huì)了，簡(jiǎn)單得很!“唉，此毛病無(wú)法改掉!

早上修完“電線“，下午他又搞了個(gè)新鮮的．英語(yǔ)老師正在校對(duì)練習(xí)題，他卻在下面“求簽“!剛好我們那張桌子有片木掉了出來(lái)，他便把那片薄薄的木用手折成一小條一小條的，然后用鉛筆在上面寫上：上簽，上上簽，下簽，下下簽，中簽．接著把涂改帶里面的取出來(lái)，把“簽“裝進(jìn)去．最后又拿張紙寫上：“朱氏記，求簽一元．“（本同桌姓“朱“）剛做完，他就聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)：“記!快點(diǎn)記下，這是重點(diǎn)!“又急忙問(wèn)我：“什么東西？哪里？“聽(tīng)又不聽(tīng)，記了有啥用？不過(guò)，把毛病改了，肯定聽(tīng)得進(jìn)去．他一邊說(shuō)好啦，一邊“收攤“．

第二天，我可要看看他有沒(méi)有改過(guò)來(lái)!““……我們坐在高高的谷堆上面，聽(tīng)媽媽講那……“啊，搞小動(dòng)作的毛病改了，可又來(lái)了上課唱歌的毛病!現(xiàn)在又不是音樂(lè)課!他反駁：“哎呀，哼點(diǎn)小歌又怎樣啦？這點(diǎn)小毛病，又不礙事……“

啊，同桌，請(qǐng)當(dāng)心這些小毛病啊!等到這些小毛病礙事時(shí)，那你就措手不及啦!

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 王崗   時(shí)間：2024-11-1 17:30