文章摘要：五年級(jí)作文600字:怎么寫好一退為進(jìn)600字作文？想要破水而出，企鴯卻拼命深潛。想要枝頭長(zhǎng)鳴，幼蟬卻在土中自埋。想要翩飛的美麗，蝶蛹卻吐絲自縛。想要搏擊長(zhǎng)空，幼鷹卻自斷雙翅。然而，企鴯深潛是為了得到騰空的動(dòng)力，幼蟬鉆土是為了汲取生長(zhǎng)的養(yǎng)料，蝶蛹化繭是為了積蓄破繭的能力，幼鷹折翅是為了重張寬廣的翅膀。以下是楊玲鳳寫的《一退為進(jìn)》范文；

好一退為進(jìn)作文600字概況

• 作者：楊玲鳳
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2023年02月02日 23時(shí)36分

想要破水而出，企鴯卻拼命深潛；想要枝頭長(zhǎng)鳴，幼蟬卻在土中自埋；想要翩飛的美麗，蝶蛹卻吐絲自縛；想要搏擊長(zhǎng)空，幼鷹卻自斷雙翅。

然而，企鴯深潛是為了得到騰空的動(dòng)力，幼蟬鉆土是為了汲取生長(zhǎng)的養(yǎng)料，蝶蛹化繭是為了積蓄破繭的能力，幼鷹折翅是為了重張寬廣的翅膀。它們一退為進(jìn)，所以企鴯的深潛換來(lái)了騰空而出的完美，幼蟬的自埋換來(lái)了夏日的激情，蝶兒的化繭成全了破繭的美麗，幼鷹的折翅成就了擊空的偉岸。

一退為進(jìn)，古來(lái)成就了多少佳事美談。

藺相如對(duì)廉頗的寬容與退讓，換來(lái)了負(fù)荊請(qǐng)罪的經(jīng)典，迎來(lái)了將相和的美談，護(hù)衛(wèi)了趙國(guó)多年的安定。

勾踐對(duì)吳王的臣服與隱忍，留下了臥薪嘗膽的 勵(lì)志，譜寫了反戈一擊的帝王偉業(yè)。

晉文公對(duì)宋襄公的退避三舍，贏得了言出必行的美名，奠定了一方霸主的地位。

陶淵明最官場(chǎng)的退出與隔離，留下了采菊東籬下的悠然。收獲了“既耕亦以種，是還讀我書(shū)”的寧?kù)o與灑脫。

紀(jì)曉嵐對(duì)乾隆的自罰相讓，搭救了一位位的朝廷功臣，贏得了鐵齒銅牙的美稱。

周恩來(lái)對(duì)毛澤東的溫勸與自檢，換來(lái)了忠義力量的生存，奠定了終止文革的基礎(chǔ)。

以退為進(jìn)，使人心近。

以退為進(jìn)，使帝業(yè)成。

以退為進(jìn)，使心靈靜。

以退為進(jìn)，使忠臣安。

以退為進(jìn)，使國(guó)家定。

以退為進(jìn)。適當(dāng)?shù)耐撕罂梢宰?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們具有更大的動(dòng)力，適當(dāng)?shù)耐撕罂梢宰屛覀兙哂懈鼘挼囊曇?，適當(dāng)?shù)耐撕罂梢宰屛覀兙哂懈玫霓D(zhuǎn)機(jī)；適當(dāng)?shù)耐撕笫菫榱烁玫剡M(jìn)步，適當(dāng)?shù)耐撕笫菫榱烁蟮耐瞬健?/p>

請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)以退為進(jìn)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 楊玲鳳   時(shí)間：2023-2-2 23:36