文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好如果我是老師600字作文？一個清香裊裊的早上，我站在小區(qū)的小徑上，站在那里，我看著奔跑的孩子們，我進入了幻想。我仿佛已經(jīng)是一名老師了，我仿佛已經(jīng)站在講臺上，正精神抖擻，情緒激動地給學生們講課呢。如果我是一名老師，我會給學生每堂課都布置得生動有趣，具有每個學生都想要的輕松愉快，并且讓他們在課堂上不具有壓力和恐懼。以下是梁碧瓊寫的《如果我是老師》范文；

好如果我是老師作文600字概況

• 作者：梁碧瓊
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年11月25日 01時46分

一個清香裊裊的早上，我站在小區(qū)的小徑上，站在那里，我看著奔跑的孩子們，我進入了幻想。我仿佛已經(jīng)是一名老師了，我仿佛已經(jīng)站在講臺上，正精神抖擻，情緒激動地給學生們講課呢！

如果我是一名老師，我會給學生每堂課都布置得生動有趣，具有每個學生都想要的輕松愉快，并且讓他們在課堂上不具有壓力和恐懼。

如果我是一名老師，我會經(jīng)常帶學生去郊外游玩，帶他們?nèi)?a href="http://icitentertainment.net/zt/qinjin/" title="親近作文">親近大自然，讓他們從自然中學到知識，去感受他們的心靈。去傾聽他們的心聲，幫他們解決一切學習中遇到的困難。

如果我是一名老師，我不會給學生留好很多的作業(yè)，也不會讓他們感覺作業(yè)很煩惱，我會給他們布置一些有趣的作業(yè)。讓他們輕松完成，讓他們每天都過得快樂。

如果我是一名老師，我會讓學生們每人都有一個展示自己的機會，我會讓他們拿出自己平時的積累，把所有的放到一起，讓他們自己來評價別人的作品，讓他們感到自己的東西都是有用的。

如果我是一名老師，我不會讓學生們因為記不住生字而對學習失去信心，我會設(shè)計一些有趣的記字法，讓學生們把每一個生字都記得牢牢的，讓他們知道記生字就像玩兒一樣快樂。

如果我是一名老師，我不會讓有些同學因為讀課文磕磕巴巴而變得膽小，我會讓他在課外加強閱讀，并且我會讓他們在我的課堂上每天讀一篇課文，讓他知道如果他自己肯去練，再難的事自己也會做到。

如果我是一名老師，我會當一個讓學生喜歡，讓學生感到和老師就像自己的朋友一樣的老師。

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作者：小學五年級學生（5）班 梁碧瓊   時間：2024-11-25 01:46