文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《海底兩萬(wàn)里》讀后感350字？《海底兩萬(wàn)里》究竟藏著什么。有什么奧秘。在這本書里，我終于解開了這個(gè)謎團(tuán)。在短暫不到十個(gè)月的航海中，阿龍納斯先生、尼德·蘭、康塞爾和尼摩船長(zhǎng)駕駛者一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇，一起走過(guò)了這難忘的海底探險(xiǎn)十個(gè)月。以下是曹淑旗寫的《《海底兩萬(wàn)里》讀后感》范文；

好《海底兩萬(wàn)里》讀后感350字概況

• 作者：曹淑旗
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年06月19日 19時(shí)41分

《海底兩萬(wàn)里》究竟藏著什么?有什么奧秘?在這本書里，我終于解開了這個(gè)謎團(tuán)。

在短暫不到十個(gè)月的航海中，阿龍納斯先生、尼德·蘭、康塞爾和尼摩船長(zhǎng)駕駛者一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇，一起走過(guò)了這難忘的海底探險(xiǎn)十個(gè)月。探險(xiǎn)之中，他們會(huì)被重重困難包圍，但是，他們臨危不懼、團(tuán)結(jié)奮發(fā)、勇往直前，這一點(diǎn)，尼摩船長(zhǎng)表現(xiàn)得極為突出，這些非常值得我們學(xué)習(xí)。

其次，在海下，水的一系列數(shù)據(jù)，尼摩船長(zhǎng)得到了不少，他們一起干，也成功了許多次，在海下他們偶爾也會(huì)出艙，徒步跋涉一起去探險(xiǎn)，一起去研究海的奧秘。

在懂得這些哲理的同時(shí)，我也欣賞了許多海下美景：湛藍(lán)的海水，五彩斑斕的珊瑚，成千上萬(wàn)的各種魚類。

讀完這些，我深有感悟，磨練能使自己更加堅(jiān)強(qiáng)，生活中我們要有意識(shí)的去磨練一下自己，不也是一件好事嗎?

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 曹淑旗   時(shí)間：2023-6-19 19:41