紅領(lǐng)巾伴我行 600字
文章摘要:紅領(lǐng)巾作文600字:怎么寫好紅領(lǐng)巾伴我行600字作文?當(dāng)我看見小樹被大風(fēng)吹倒,看看胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我上前把它扶正。當(dāng)我看見擁擠的公交車上,老太太正顫顫巍巍地站著,我看看胸前鮮紅的領(lǐng)巾,起身為她讓座。一切的一切,都是因?yàn)槲?mdash;—一名光榮的少先隊(duì)員胸前那被革命烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。以下是丁玲英寫的《紅領(lǐng)巾伴我行》范文;
好紅領(lǐng)巾伴我行作文600字概況
- 作者:丁玲英
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2024年11月14日 20時(shí)39分
當(dāng)我看見小樹被大風(fēng)吹倒,看看胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我上前把它扶正;當(dāng)我看見擁擠的公交車上,老太太正顫顫巍巍地站著,我看看胸前鮮紅的領(lǐng)巾,起身為她讓座......一切的一切,都是因?yàn)槲?mdash;—一名光榮的少先隊(duì)員胸前那被革命烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。|||
那天晚上,我收到了班主任老師的短信,說我進(jìn)入了“陽光少年”的復(fù)賽。希望我到網(wǎng)上去了解相關(guān)的信息。我高興極了,立即上網(wǎng)。網(wǎng)上寫著:第五屆“陽光少年”復(fù)賽評比將在7月4日舉行,有
“陽光體育”、“陽光家園”、“陽光心靈”三個(gè)版塊組成。“陽光體育”是“萊格爾”跑;“陽光家園”和“陽光心靈”是考杭州人文歷史、建國建隊(duì)六十周年、第二課堂知識和心理測試。|||
看了這些資料,我的心一下子提到了嗓子眼,什么是“杭州人文歷史、建國建隊(duì)六十周年”?這些我可是一竅不通!我有點(diǎn)泄氣了:這次肯定進(jìn)不了50強(qiáng)!還不如識趣點(diǎn),不去參加復(fù)賽了!這時(shí),我看到了胸前的紅領(lǐng)巾,又好像聽到了戰(zhàn)場上的槍聲,想到了革命烈士們英勇戰(zhàn)斗的場面:“佳盛,你一定要努力,要為自己爭口氣!相信你一定行!”紅領(lǐng)巾給了我勇氣,在媽媽的幫助下,我找到了有關(guān)資料,去熟讀、去記憶......把資料完整地裝進(jìn)了腦子。|||
復(fù)賽那天,進(jìn)行“陽光體育”的“萊格爾”跑時(shí),我實(shí)在跑不動(dòng)了。但是,看到了胸前的紅領(lǐng)巾,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持跑下去,終于晉級了!|||
生活中,是紅領(lǐng)巾給了我勇氣;學(xué)習(xí)上,是紅領(lǐng)巾給了我智慧。紅領(lǐng)巾——你是少先隊(duì)員的標(biāo)志,在你的陪伴下,我將健康成長!|||
- 標(biāo)簽:
- 600字作文
- 五年級單元作文
- 五年級作文
- 紅領(lǐng)巾作文
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(5)班 丁玲英 時(shí)間:2024-11-14 20:39
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