我與“風(fēng)火輪” 600字
文章摘要:小學(xué)作文600字:怎么寫好我與“風(fēng)火輪”600字作文?嗨。說起風(fēng)火輪,你們十有八九會(huì)認(rèn)為那是哪吒腳下騰云駕霧的寶貝,可這次你們都錯(cuò)了,它是陪伴我的主要交通工具速度輪滑鞋,我們可以說幾乎是形影不離的好兄弟。|||記得那還是幼兒園的時(shí)候,又一次偶然的機(jī)會(huì)看見小區(qū)的一位大哥哥,穿著酷酷的輪滑鞋在小區(qū)花園里做著各種高難度的動(dòng)作,快速的行人在自由滑行,看的我眼直溜溜不肯離開,老爸看在眼里記在心里,有天幼兒園放學(xué)到家后,他神秘兮兮的說:“看,兒子這是什么。以下是陳運(yùn)恒寫的《我與“風(fēng)火輪”》范文;
好我與“風(fēng)火輪”作文600字概況
- 作者:陳運(yùn)恒
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2024年09月20日 03時(shí)33分
嗨!說起風(fēng)火輪,你們十有八九會(huì)認(rèn)為那是哪吒腳下騰云駕霧的寶貝,可這次你們都錯(cuò)了,它是陪伴我的主要交通工具速度輪滑鞋,我們可以說幾乎是形影不離的好兄弟。|||
記得那還是幼兒園的時(shí)候,又一次偶然的機(jī)會(huì)看見小區(qū)的一位大哥哥,穿著酷酷的輪滑鞋在小區(qū)花園里做著各種高難度的動(dòng)作,快速的行人在自由滑行,看的我眼直溜溜不肯離開,老爸看在眼里記在心里,有天幼兒園放學(xué)到家后,他神秘兮兮的說:“看,兒子這是什么?”一雙米高牌輪滑鞋浮現(xiàn)在我眼前,我高興的跳了起來??烧娲┥线€真酷不起來了,還沒站起來就先躺下了,原來這玩意不是想象的那么容易駕馭的哦,就像一匹桀驁不馴野馬,我一開始完全沒法馴服它,越是想急于求成越是要讓我屁股朝天,還真是欲速則不達(dá)??磥斫€是老的辣,老爸交了我?guī)渍?,果?ldquo;風(fēng)火輪”小弟好像一下子聽話了,也不好輕易的把我甩下來了,我也半開玩笑的對(duì)“風(fēng)火輪”小弟說:“這就對(duì)了嗎,等我學(xué)會(huì)了俺好好犒勞犒勞你,給你洗個(gè)澡,做個(gè)全身按摩,也讓你爽一回。”它還真聽懂我的話使得,沒過幾天我已經(jīng)完全可以駕馭“風(fēng)火輪”了,不過我也沒食言,每次回到家我多好好好的擦洗“風(fēng)火輪”,還讓老爸給做了件漂亮的“外套”給它穿上。|||
自從有了“風(fēng)火輪”同學(xué)們多很羨慕我,他們每天有的父母開車接送;有的父母電瓶車接送;有的父母自行車接送??蛇@些哪能和我這既節(jié)能環(huán)保又健身強(qiáng)體的“風(fēng)火輪”相提并論,這真可謂一舉多得。不信你們也試試哦!|||
- 標(biāo)簽:
- 600字作文
- 五年級(jí)下冊(cè)單元作文
- 五年級(jí)作文
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(7)班 陳運(yùn)恒 時(shí)間:2024-9-20 03:33
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