文章摘要：五年級(jí)作文600字:怎么寫好今天陶藝進(jìn)我們班啦600字作文？陶藝進(jìn)我們班啦有人說，陶藝很神奇、陶藝是一門藝術(shù)，可以讓我們更富有想象力。今天，鄭老師就把陶藝帶來我們班啦。每個(gè)人都興奮不已。有的說：“我們做杯子吧。”有的說：“我們做個(gè)雪人。”還有的說：“我要做個(gè)大大的圓球，來堆成一個(gè)雪人。以下是曹銀娜寫的《今天陶藝進(jìn)我們班啦》范文；

好今天陶藝進(jìn)我們班啦作文600字概況

• 作者：曹銀娜
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年04月27日 04時(shí)53分

小學(xué)五年級(jí)作文600字600字   曹銀娜   烏海市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班

陶藝進(jìn)我們班啦有人說，陶藝很神奇、陶藝是一門藝術(shù)，可以讓我們更富有想象力......

今天，鄭老師就把陶藝帶來我們班啦！每個(gè)人都興奮不已。有的說：“我們做杯子吧！”有的說：“我們做個(gè)雪人？”還有的說：“我要做個(gè)大大的圓球，來堆成一個(gè)雪人。”瞧把大家給樂成什么樣?？赡芪覀冞€是第一次接觸、感受做陶藝。我看了看大家的表情，都是笑瞇瞇的。拿到陶泥，我們就你一手我一手地玩了起來，做陶藝呀，先要固定好中心，再用手指頭把中心點(diǎn)轉(zhuǎn)一個(gè)洞，用大拇指再那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，讓洞或大或小，再把其他的手指托住外面，往上或下提或壓，控制好高度，也可以切成大小不一的形狀開始揉。我看見沈心嶼做了一朵玫瑰花，看看她是怎么做的吧：先把一團(tuán)泥壓扁，打了一個(gè)圓形的泥片，做底盤，再做了許多薄薄的泥片，用一個(gè)手指把泥片卷成一個(gè)個(gè)泥圈，然后又搓了長長的一塊泥條，一邊卷一邊加上一些花紋，一朵玫瑰花就做好了。我還采訪了別的同學(xué)也來看看吧。沈欣怡，你這次準(zhǔn)備做什么呀？“我準(zhǔn)備做一個(gè)家，一個(gè)綠色家園，很環(huán)保吧！不錯(cuò)，想法很好。陳卓琳，你覺得做陶藝的好玩之處是什么？“做陶藝可以把自己的想法用做的方式表達(dá)出來，還可以娛樂。

陶藝是一門古老的文化，是一首快樂的贊歌，是一項(xiàng)精細(xì)的創(chuàng)作。因?yàn)樵谧鎏账嚨臅r(shí)候一定要開動(dòng)自己的腦筋，大膽的去想象，才能把作品做得更出色，更有創(chuàng)意。這應(yīng)該就是我們大家喜歡做陶藝，想要做陶藝的原因吧，你也不妨來試一試吧！|||

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 曹銀娜   時(shí)間：2021-4-27 04:53