舉手難 600字
文章摘要:小學(xué)作文600字:怎么寫好舉手難600字作文?舉手難我有一個(gè)老毛病,那就是——上課不敢舉手發(fā)言。不過(guò)呢,有一天,我終于鼓足勇氣戰(zhàn)勝了自己。記得那天,老師提出的一個(gè)問(wèn)題——“這一段話是什么意思。”,竟無(wú)人舉手回答,一節(jié)語(yǔ)文課被白白浪費(fèi)了好幾分鐘。以下是蘇桂娟寫的《舉手難》范文;
好舉手難作文600字概況
- 作者:蘇桂娟
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2024年03月02日 18時(shí)08分
舉手難我有一個(gè)老毛病,那就是——上課不敢舉手發(fā)言!不過(guò)呢,有一天,我終于鼓足勇氣戰(zhàn)勝了自己。
記得那天,老師提出的一個(gè)問(wèn)題——“這一段話是什么意思?”,竟無(wú)人舉手回答,一節(jié)語(yǔ)文課被白白浪費(fèi)了好幾分鐘。我明明心里有答案,可也不敢舉手發(fā)言。就因?yàn)槲遗略诒娔款ヮブ麓疱e(cuò)題,沒(méi)面子。“與其出丑,不如歇手。”于是,我將剛想要舉起的手,又悄悄地縮了回去。
教室里一片寂靜。老師似乎察覺(jué)到了什么,就提高語(yǔ)調(diào)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家要勇敢些!膽子大一點(diǎn),想好了請(qǐng)舉手,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系嘛!看看誰(shuí)能夠回答這個(gè)問(wèn)題?”
時(shí)間一分一秒地在流逝,教室里仍舊鴉雀無(wú)聲。
我的心開始咚咚直跳。突然,我仿佛感到有一個(gè)“白天使”在耳邊不停地提醒我:“嗨!你知道答案,為什么不舉手發(fā)言呢?你不能老害怕呀!......”“對(duì)呀!我能行!我要戰(zhàn)勝自己的恐懼心理。”正當(dāng)我暗暗下定決心,準(zhǔn)備舉手的一霎間,我又仿佛感到有一個(gè)“黑天使”的聲音在我耳邊響起:“嘿嘿!別聽他的!你不要舉手!說(shuō)錯(cuò)了不但要站在座位上,而且同學(xué)們都會(huì)笑話你的!”剛一說(shuō)完,“白天使”與“黑天使”它們兩個(gè)就在我心里打起架來(lái)。我的心都快要跳出喉嚨來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)斗,“白天使”贏了。刷!我終于勇敢地舉起了右手,回答了老師提出的問(wèn)題,“你答對(duì)了,請(qǐng)坐下!”我摸了摸自己漲得通紅的臉,嘴里呼出一口長(zhǎng)氣,把剛剛一下子提到嗓子眼的心,又安然地回到了胸膛里。
同學(xué)們,這一種感覺(jué)真的很不錯(cuò),你們不妨也去試一試吧 !
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- 600字作文
- 六年級(jí)下冊(cè)單元作文
- 六年級(jí)作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 蘇桂娟 時(shí)間:2024-3-2 18:08
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