文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我和哥哥一起放風(fēng)箏600字作文？我和哥哥一起放風(fēng)箏——內(nèi)蒙古烏蘭察布市四子王旗天和學(xué)校記得童年時(shí)，哥哥在姥姥家住過(guò)一段時(shí)間，正好我也在，于是哥哥便成了我兒時(shí)最好的玩伴。我和哥哥玩過(guò)好多種游戲，他比我大6歲，每次都是他教我玩，游戲中我最為喜愛(ài)，也最令我難忘的就是放風(fēng)箏了。以下是金海睿寫(xiě)的《我和哥哥一起放風(fēng)箏》范文；

好我和哥哥一起放風(fēng)箏作文600字概況

• 作者：金海睿
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月10日 12時(shí)44分

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文600字   金海睿   濮陽(yáng)市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

我和哥哥一起放風(fēng)箏——內(nèi)蒙古烏蘭察布市四子王旗天和學(xué)校記得童年時(shí)，哥哥在姥姥家住過(guò)一段時(shí)間，正好我也在，于是哥哥便成了我兒時(shí)最好的玩伴。我和哥哥玩過(guò)好多種游戲，他比我大6歲，每次都是他教我玩，游戲中我最為喜愛(ài)，也最令我難忘的就是放風(fēng)箏了。那時(shí)，外婆家還是普通的農(nóng)家房子，院子特別大，屋子后有一塊很大的空地，被磨得平平的，寸草不生。

我便經(jīng)常和哥哥到這里放風(fēng)箏。那時(shí)，溫暖的陽(yáng)光照著平滑的碾面場(chǎng)，和煦的春風(fēng)陣陣吹來(lái)，我和哥哥便到這里放風(fēng)箏。我總是扮演一個(gè)副角色，而哥哥是主角。他舉著風(fēng)箏，慢慢跑起來(lái)，那漂亮的風(fēng)箏仿佛真的是一只振翅欲飛的蝴蝶。

等到風(fēng)箏被風(fēng)托起來(lái)，將要飛起的時(shí)候，他跑得越快了，一邊快跑，一邊喊我：“快快，放線(xiàn)”。我握著線(xiàn)軸，一邊放線(xiàn)，一邊用力握住線(xiàn)軸，那風(fēng)箏被風(fēng)托起的時(shí)候，足以將我拖走。哥哥呢，他等到風(fēng)箏可以放開(kāi)的時(shí)候，他一下子跑了過(guò)來(lái)，搶過(guò)線(xiàn)軸，忙著放線(xiàn)。不一會(huì)，那只粉紅色的蝴蝶便飛到了天空，格外漂亮，這時(shí)哥哥嘴角總會(huì)浮起一絲笑容，是成功的笑，是自豪的笑。

而我呢，便會(huì)嘴甜甜的說(shuō)一聲：“哥哥你好棒！”哥哥也會(huì)回敬我一句：“謝謝妹妹，你也很棒！”就這樣，不知有多少個(gè)春日傍晚，我和哥哥就是在碾面場(chǎng)上度過(guò)的。夏天又來(lái)了，花香和綠色也隨之而來(lái)，但哥哥卻走了，隨他爸爸，也就是我舅舅到外地讀書(shū)去了。從那以后，我便不再放風(fēng)箏了，也許是沒(méi)有人教我了吧！遠(yuǎn)方的哥哥，你何時(shí)才會(huì)回來(lái)和我放風(fēng)箏呢？七(4)班班雅妮指導(dǎo)老師王春香

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 金海睿   時(shí)間：2025-1-10 12:44