故國又綠春風(fēng) 600字
文章摘要:春風(fēng)作文600字:怎么寫好故國又綠春風(fēng)600字作文?(解說)葛家崖頭中至鎮(zhèn)西八公里,在這里坐落著崖頭小學(xué)。這是一所沒有香飄溢。校,以科研興校,不斷改善辦學(xué)條件,不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理,教職工兢兢業(yè)業(yè),形成了良好的教風(fēng)。學(xué)生奮發(fā)有為,形成了良好的(解說)走進(jìn)新世紀(jì)的崖頭小學(xué),也進(jìn)入了發(fā)展的快車道。以下是魏戎蓉寫的《故國又綠春風(fēng)》范文;
好故國又綠春風(fēng)作文600字概況
- 作者:魏戎蓉
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分24段敘寫
- 更新:2024年10月18日 07時(shí)00分
(解說)葛家崖頭中至鎮(zhèn)西八公里,在這里坐落著崖頭小學(xué)。這是一所沒有
香飄溢。
校,以科研興校,不斷改善辦學(xué)條件,不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理,教
職工兢兢業(yè)業(yè),形成了良好的教風(fēng);學(xué)生奮發(fā)有為,形成了良好的
(解說)走進(jìn)新世紀(jì)的崖頭小學(xué),也進(jìn)入了發(fā)展的快車道。學(xué)校規(guī)模逐步擴(kuò)
大,辦學(xué)設(shè)施日臻完善,教育成績穩(wěn)步提高。
(解說)一走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一片片交相輝映的紅花綠樹,一
條條筆直干凈的水泥路間隔開一排排整齊明亮的瓦房。整潔的校園
里我們看不到一棟樓房,卻被濃郁、清新、典雅的文化氣息和處處
(解說)國家的振興靠人才,人才的培養(yǎng)靠教育,而教育是現(xiàn)代文明的基
石。農(nóng)村教育的繁榮與蒼涼,預(yù)告著國家民族的命運(yùn)。在農(nóng)村,每
是一方百姓的成功,這是對(duì)農(nóng)村教育的厚重思索,是對(duì)農(nóng)村教育現(xiàn)
狀的突圍。
(解說)孩子是祖國的未來,是襁褓中的花朵,他們的安全就顯得尤為重
個(gè)孩子在上學(xué)回返的路上能夠平平安安。
(解說)在農(nóng)村,美麗的田園,清新的空氣,濃郁的鄉(xiāng)情,淳樸的民風(fēng),養(yǎng)
成學(xué)生敦厚淳樸的性格,這是做人的基礎(chǔ);在鄉(xiāng)村,農(nóng)民艱苦的勞
作,清苦的生活,不屈的斗爭,養(yǎng)成農(nóng)民孩子堅(jiān)韌的毅力;在農(nóng)
村,物質(zhì)的清貧,文化的落伍,意識(shí)的落后,知識(shí)的匱乏,能激發(fā)
起學(xué)生造福桑梓,改變鄉(xiāng)村的強(qiáng)烈愿望。刻苦的同學(xué),勤奮的老
師,鑄造了一屆又一屆的輝煌。
(解說)每一周的評(píng)比,流動(dòng)紅旗究竟花落誰家?這將是一個(gè)亙久的謎題,
因?yàn)檫@將是綜合素質(zhì)的測評(píng),不僅表彰了先進(jìn)的班級(jí),而且更激發(fā)
- 標(biāo)簽:
- 600字作文
- 初二下冊(cè)單元作文
- 初二作文
- 春風(fēng)作文
作者:初中初二學(xué)生(4)班 魏戎蓉 時(shí)間:2024-10-18 07:00
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