假如我是學(xué)生 600字
文章摘要:六年級想像作文:怎么寫好假如我是學(xué)生600字作文?有這樣一句話:“假如我是孩子,假如是我的孩子。”這句話,道出了一個教師是如何用真誠的愛去理解、寬容、尊重和關(guān)心每一個孩子。如果我們以“假如我是學(xué)生”的情感去體會孩子的內(nèi)心世界,以童心去理解他們的“荒唐”,寬容他們的“過失”,有禮貌地對待他們,讓他們時時體驗到一種超越友情的師生情,那么就算他們犯了錯,這就可能成為學(xué)生改正錯誤的內(nèi)在驅(qū)動力。以下是蔣灝晗寫的《假如我是學(xué)生》范文;
好假如我是學(xué)生作文600字概況
- 作者:蔣灝晗
- 班級:小學(xué)六年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:想像
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2024年12月08日 04時53分
有這樣一句話:“假如我是孩子,假如是我的孩子。”這句話,道出了一個教師是如何用真誠的愛去理解、寬容、尊重和關(guān)心每一個孩子。
如果我們以“假如我是學(xué)生”的情感去體會孩子的內(nèi)心世界,以童心去理解他們的“荒唐”,寬容他們的“過失”,有禮貌地對待他們,讓他們時時體驗到一種超越友情的師生情,那么就算他們犯了錯,這就可能成為學(xué)生改正錯誤的內(nèi)在驅(qū)動力。陶行知先生曾告誡體罰學(xué)生的人說:“你的鞭子下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”我們應(yīng)該樹立只有差異沒有差生的觀念。每位學(xué)生都是可造之才,關(guān)鍵是要付出愛心和熱情去發(fā)現(xiàn)了解他們的長處和優(yōu)點,幫助他們改正缺點和不足。愛是教育的基礎(chǔ),是師德的靈魂,只有對學(xué)生充滿關(guān)愛,傾注情愫,才會走近學(xué)生,了解學(xué)生,并根據(jù)學(xué)生的不同個性,創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)有個很精彩的比喻,他說:“教師要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護學(xué)生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻是十分脆弱的,一不小心,露珠滾落,就會破碎,不復(fù)存在,學(xué)生的稚嫩的心靈就如同露珠,需要加倍愛護,這種呵護就是愛。”愛自己的孩子是本能,而愛別人的孩子卻是神圣。如果我們做教師的,把我們的愛奉獻給孩子,我們同樣是快樂的,同樣是世界上最有魅力的人。
愛是教育的基石,沒有愛就沒有教育。教師愛學(xué)生,會為我們創(chuàng)造美的享受,,而且會永無止境地創(chuàng)造快樂。要教會孩子真正的去愛人,愛生活,教師必須去愛學(xué)生。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 蔣灝晗 時間:2024-12-8 04:53
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