文章摘要：初二作文600字:怎么寫好這樣做，值600字作文？開學的第一天，我忽然發(fā)現(xiàn)我的眼睛看黑板上的字跡有點模糊，老師寫的“挺拔身姿”都變了形，“挺”字拉成了一個奇怪的圓圈，“姿”字扭成了三角形，左看右瞧，兩眼發(fā)澀，還是看不清。難道我近視眼了。以下是張語桐寫的《這樣做，值》范文；

好這樣做，值作文600字概況

• 作者：張語桐
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月10日 21時26分

開學的第一天，我忽然發(fā)現(xiàn)我的眼睛看黑板上的字跡有點模糊，老師寫的“挺拔身姿”都變了形，“挺”字拉成了一個奇怪的圓圈，“姿”字扭成了三角形，左看右瞧，兩眼發(fā)澀，還是看不清。難道我近視眼了？唉，那可慘了！

我課上歪頭扭臉的不正常的動作被張老師發(fā)現(xiàn)了，下了課，她把我叫出來，親切地問：“你的眼睛怎么啦？是不是有點近視？”我只好點點頭。“沒關系，下節(jié)課往前調調。”張老師輕輕地撫摸著我的肩膀說。聽了老師親切的話語，我一點也高興不起來，如果我調到了前面，就憑我一米六七的個子，肯定會擋住一大片同學的視線，這樣一定會影響其他同學的學習，那怎么行呢？這樣做，我不是太自私了嗎？

一直跟在我身后的小紅說：“顧曉菲，你要調位了，我們就不在一個小組學習了。”小不點丁丁湊過來，撅著嘴嘟囔道：“哎呀，你的個子都快趕上劉翔了，坐到前面會把我擋住的！”麗麗笑瞇瞇地對我說：“菲菲 ，不要管他，你還是到前面去吧，不會太影響我們學習的。”我感激地望著麗麗說：“謝謝你的關心，如果我瞇起眼來，還是能看清黑板上的字的，要是我到前面會擋住你們的。”張老師拍了拍我的肩膀說：“還是到前面去吧，你看，麗麗都讓你去，那你就不要推辭了。”我不知那來的一股勇氣，毅然決然地說：“張老師，我不想調位。”張老師無可奈地對我說：“唉！你這孩子，只想著別人，自己的眼睛可要受罪了。”

我回到座位上，心里卻感到無比的輕松，看看周圍那一張張熟悉的笑臉，我覺得這樣做，值！頂多回家讓媽媽給我買個“眼保姆”。

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作者：初中初二學生（2）班 張語桐   時間：2024-10-10 21:26