文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好考試600字作文？“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶著一點恐怖，威脅的味道。因為，要考試了。只見老師大步流星地走上了講臺，發(fā)下了恐怖的卷子，同學們都緊張地做著試題，教室里變得鴉雀無聲，只聽見同學們做題發(fā)出那微弱的“沙沙”聲，就像蠶在吃桑葉一樣。以下是郭家如寫的《考試》范文；

好考試作文600字概況

• 作者：郭家如
• 班級：小學六年級
• 字數：600字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年11月11日 09時14分

小學六年級作文600字600字   郭家如   唐山市 小學六年級學生（6）班

“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶著一點恐怖，威脅的味道。因為，要考試了。

只見老師大步流星地走上了講臺，發(fā)下了恐怖的卷子，同學們都緊張地做著試題，教室里變得鴉雀無聲，只聽見同學們做題發(fā)出那微弱的“沙沙”聲，就像蠶在吃桑葉一樣。

這時，我的同桌碰了碰我的胳膊，又指著試卷上的試題，沖我笑了笑，意思是讓我告訴她這道題該怎么做，我則像沒聽見一樣，繼續(xù)認認真真地做試題。

時間一分一秒地過去了，一秒鐘，兩秒鐘，一分鐘，兩分鐘、、、、、轉眼間，十分鐘過去了，我也把試題做了四分之一了。時間就像流水一般，一晃就過去了三十分鐘，我已經做到了第四頁了。

時間又像沙漏一樣，又過了十分鐘，我終于把試卷做完了，我又走馬觀花般的檢查了一遍后，變幻想著考試得滿分的情景。

我想：如果我考了一百分滿分的話，父母一定會重重地獎勵我，想到這兒，我又去看看其他的一些同學。

只見A同學正和B同學互相對答案，錯的一方便改過來：C同學與D同學正愁眉苦臉，使勁想著這道題該怎么做：E同學和F同學正講得眉飛色舞，神采飛揚，她們真是好不快樂呀!

叮鈴鈴——”起初帶著恐怖和一些威脅味道的鈴聲又變得十分清脆了。

卷子被老師收上去了，有的在趕鴨子一樣使勁地做最后一道題。卷子收完了以后，教室里也變得熱鬧了，同學們三五成群地對起了答案，做對的興高采烈的，答錯的沮喪著臉，后悔莫及，這真叫，“幾家歡喜幾家愁”。有的同學像兔子般沖出了教室，不想“沉淪”在答錯題的無限后悔中。

我也在對答案，對了，我一蹦三尺高、、、、、、

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作者：小學六年級學生（6）班 郭家如   時間：2024-11-11 09:14